Banca de DEFESA: ALFRANA MACEDO DE FARIAS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALFRANA MACEDO DE FARIAS
DATA : 24/03/2026
HORA: 08:00
LOCAL: Videoconferência pelo link: https://meet.google.com/rgg-digb-jyg
TÍTULO:

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NAS COORDENAÇÕES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFRN: ELABORAÇÃO, EXECUÇÃO E MONITORAMENTO DO PATCG E RAEPATCG

 

PALAVRAS-CHAVES:

Planejamento estratégico. Gestão Universitária. PATCG. Ferramentas de Gestão.

PÁGINAS: 123
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a compreensão dos coordenadores de cursos de graduação da UFRN acerca do processo de planejamento e execução do Plano de Ação Trienal dos Cursos de Graduação (PATCG) e do Relatório Anual de Execução do PATCG (RAEPATCG). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa aplicada, de abordagem quali-quantitativa, com caráter descritivo e exploratório. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários estruturados aplicados aos coordenadores de cursos de graduação, sendo analisados por meio de estatística descritiva e análise interpretativa à luz do ciclo PDCA (Planejar, Executar, Verificar e Agir). Os resultados sugerem que embora os instrumentos sejam reconhecidos como relevantes para a gestão, persistem dificuldades na etapa de planejamento, especialmente na definição de metas e indicadores viáveis, no alinhamento estratégico com o Projeto Político Pedagógico (PPP) e na operacionalização do instrumento. Na execução e no acompanhamento, verifica-se desafios relacionados ao monitoramento contínuo das ações, à integração com sistemas institucionais e à sobrecarga administrativa concentrada na coordenação. Ainda assim, os dados indicam aderência significativa entre planejamento e prática, bem como reconhecimento do potencial dos instrumentos para o fortalecimento da gestão acadêmica. Com base nos achados empíricos, foi elaborada uma cartilha orientadora como produto técnico da pesquisa, estruturada para apoiar coordenadores na utilização estratégica do PATCG e do RAEPATCG, por meio de orientações simplificadas, sugestões de monitoramento baseadas em indicadores de qualidade (ENADE, CPC E IGC) e diretrizes para alinhamento de metas ao PPP. Conclui-se que o fortalecimento do uso desses instrumentos, aliado a estratégias de apoio formativo e organizacional, pode contribuir para a consolidação de uma cultura de planejamento e melhoria contínua na gestão dos cursos de graduação.

MEMBROS DA BANCA:
Externo ao Programa - 2681542 - FABIANO DO ESPIRITO SANTO GOMES - nullExterna à Instituição - MARLI DE FATIMA FERRAZ DA SILVA TACCONI
Presidente - 4322109 - VALDEMIR GALVAO DE CARVALHO