guilherme mendes tomaz dos santos

NEI - NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA

Perfil Pessoal

Descrição pessoal
Pós-Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGEd/UFRN). Bolsista PNPD/CAPES. Doutor em Educação - área de Gestão, Educação e Políticas Públicas - (2018) pela Universidade La Salle (UNILASALLE/Canoas). Realizou Estágio de Pesquisa Doutoral na Direção de Pós-Graduação e Pesquisa e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidad La Salle México (ULSA) em 2016/1 e 2017/1. Mestre em Educação - área de Formação de Professores, Teorias e Práticas Educativas - (2014) pela mesma instituição. Realizou período sanduíche (2014/1) na Universidad La Salle (ULSA/Cidade do México) na área de Intervenção Docente. Possui Especialização em Supervisão Educacional (2014) e em Educação Matemática (2021) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Graduação em Licenciatura Plena em Matemática (2011) pelo Centro Universitário Metodista IPA e Licenciatura em Pedagogia (2020) pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. Membro Associado da Rede Interamericana de Educação Docente (RIED/Estados Unidos) pertencente à Organização dos Estados Americanos (OEA) em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Também é Membro da Rede Ibero-americana de Pedagogia (REDIPE/Colômbia), da Associação Ibero-americana de Docência Universitária (AIDU/México) e da Rede da Universidad Cuautitlán Izcalli - Campus Balcones (RED UCIB/México). Editor Executivo (Ciências Humanas) e Revisor de Estilo de Línguas (Espanhol) da Revista Eletrônica Científica da UERGS. Coordenador do Grupo de Estudos sobre Docência Universitária em Educação Matemática (GEDUEM). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos sobre Tecnologias da Educação (NETE/UNILASALLE/CNPq) e do Grupo de Pesquisa 'Rede Territórios Inteligentes e Sustentáveis no âmbito Social e Educativo - TISSE' (IMD/UFRN/CNPq). Colaborador Estrangeiro do Grupo de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação 'Gestión, Liderazgo y Calidad en las Instituciones Educativas' da Universidad La Salle México (ULSA). Parecerista ad hoc de periódicos da área da educação. Músico amador, com experiência em percussão sinfônica (glockenspiel, lira, marimba, vibrafone e xilofone) e linha de frente (mor de comando, pelotão de bandeiras) desde 2006 no Movimento de Bandas e Fanfarras (B&F), participando de diversos festivais, campeonatos estaduais (2007-2018), sul-brasileiros, nacionais (2008-2010) e também do Campeonato Mundial de Bandas e Fanfarras - realizado em Bragança Paulista em 2014. Membro da Associação Gaúcha de Bandas (AGBRS). Avaliador Técnico de Mor de Comando dos Concursos Nacionais da ABANFAESC. Ganhador do Troféu Luiz Carlos Colvara no campeonato estadual da AGBRS como Melhor Mor de Comando de 2016. Mor de Comando e Coordenador Técnico da Linha de Frente da Banda Musical Morada do Vale (BMMV/Gravataí/RS). Assessor Educacional Externo do Centro Brasileiro de Educação e Cidadania Ltda.(CEBEC) no âmbito do Programa Brasileiro de Educação Cidadã (PROBEC) desde 2019. Professor Substituto da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) do Núcleo de Educação da Infância do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (NEI/CAp/UFRN) da Educação Infantil - Área: Pedagogia. Tem experiência na Educação Básica, Educação Profissional, Educação Superior (Graduação e Pós-Graduação) e espaços não-formais, com ênfase em Educação, Educação Matemática e Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, direito educacional, pedagogia universitária, internacionalização, processos de ensino-aprendizagem, qualidade da educação, formação de professores, estágio de docência, intervenção docente, gestão da educação, tecnologias educacionais, comprometimento do estudante, educação matemática, educação musical, bandas e fanfarras, percussão sinfônica, Mor de Comando e pelotão de bandeiras.
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Pós-Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGED/UFRN). Bolsista PNPD/CAPES. Doutor e Mestre em Educação pela Universidade La Salle (UNILASALLE) com período sanduíche (em ambas as formações) pela Universidade La Salle México (ULSA). Possui Especialização em Supervisão Educacional (2014) e em Educação Matemática (2021) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Graduação em Licenciatura Plena em Matemática (2011) pelo Centro Universitário Metodista IPA e Licenciatura em Pedagogia (2020) pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. Professor Substituto da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) do Núcleo de Educação da Infância do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (NEI/CAp/UFRN) da Educação Infantil - Área: Pedagogia.
Áreas de Interesse (áreas de interesse de ensino e pesquisa)
Educação; Educação Superior; Educação Básica; Formação de Professores; Internacionalização; Educação Matemática; Educação Musical; Pedagogia Universitária; Direito Humanos.
Currículo Lattes:
http://lattes.cnpq.br/1594838390650861

Formação Acadêmica

Formação acadêmica não cadastrada

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