LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA EM CEM ANOS DE SOLIDÃO: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE LATINO-AMERICANA À LUZ DA TEORIA DO NEOBARROCO
Cem Anos de Solidão; Barroco; Neobarroco; identidade latino-americana; memória.
Cem Anos de Solidão, romance do escritor colombiano Gabriel García Márquez, publicado em 1967 é uma narrativa de amor, solidão, memória e resistência, propondo múltiplas leituras do cenário histórico-cultural do continente latino-americano. Partindo-se desse entendimento, este estudo percorre os labirintos da Literatura, da História e da Memória, demonstrando como ocorre o processo de formação da identidade cultural do continente em questão, à luz da teoria do Neobarroco. Para tanto, como objetivo geral, busca-se analisar as características literárias do romance, investigando os contextos social, político e cultural que influenciaram sua criação, além de compreender a estética da narrativa e como essas dimensões influenciam a formação das culturas da América Hispânica. Dessa forma, Cem Anos de Solidão pode ser considerado chave para a compreensão social, política e cultural de grande parte da América Latina, visto que é fruto da combinação do mundo antigo (tradição) com o moderno. Trata-se, portanto, da reconfiguração da imagem do continente, em uma mirada pós-colonialista, por meio do texto literário. À vista disso, para alcançar nosso objetivo, decide-se por fazer uma pesquisa qualitativa, de cunho bibliográfico e, como referencial teórico, elege-se as discussões levantadas por diferentes autores sobre a estética do Barroco e do Neobarroco, como por exemplo, José Lezama Lima (1998, 2013), Severo Sarduy (1972, 1979, 1987, 1988), Alejo Carpentier (1969, 1987, 2003), Irlemar Chiampi (1998, 1980, 1977), Samuel Arriarán (2007) e Afrânio Coutinho (1994); no que concerne à memória e à identidade cultura, utiliza-se o suporte teórico de Halbwachs (2002), Paul Ricoeur (2007), Le Goff (2014), entre outros. As estratégias metodológicas foram fundamentadas em ampla pesquisa bibliográfica relativa ao tema, fazendo alusão a outras obras literárias como contraponto. Como resultado, a título de agregar valor ao conhecimento acadêmico, a tese buscou evidenciar como a obra em análise rompe com os padrões da racionalidade, através do Realismo Maravilhoso, proporcionando a formação da identidade latino-americana e mostrando como a estética neobarroca faz parte dessa elaboração, ao tear os fios da narrativa, com base também, na historiografia e nas leituras críticas desde o século XVI até o século XX.