Banca de DEFESA: ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA
DATA : 31/07/2025
HORA: 09:00
LOCAL: meet.google.com/kpm-edtd-zxh
TÍTULO:

 

 

 

PONTO DE VISTA E RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADO

 

PALAVRAS-CHAVES:

 

 

Ponto de vista. Responsabilidade enunciativa. Posturas enunciativas. Capítulo de “referencial teórico”. Dissertação de mestrado. Gênero acadêmico/científico

PÁGINAS: 127
RESUMO:

Objetivamos analisar, nesta tese de doutoramento, o ponto de vista, a responsabilidade enunciativa e as posturas enunciativas no gênero acadêmico/científico dissertação de mestrado, no capítulo de “referencial teórico”, relacionado ao conteúdo proposicional proferido pelo locutor enunciador primeiro (L1/E1). Os fundamentos teóricos estão amparados na Linguística Textual, especificamente, na Análise Textual dos Discursos. A ATD foi fundada por Jean-Michel Adam (2011, 2017, 2022) e se caracteriza por ser uma abordagem teórica-metodológica e descritiva. Igualmente, segue a Análise do Discurso e a Linguística Enunciativa, conforme Rabatel (2013, 2016, 2021), Passeggi, Rodrigues e Silva Neto (2010), Rodrigues (2022), Cabral (2021) e Cavalcante e Brito (2022). As categorias que orientaram a análise foram: a responsabilidade enunciativa (os dêiticos espaciais e temporais, as indicações de quadros mediadores, os fenômenos de modalização autonímica, as modalidades, as indicações de um suporte de percepções e de pensamentos relatados, os tempos verbais). O ponto de vista (representado, narrado e assertado). As posturas enunciativas (coenuncição, super-enunciação e a sub-enunciação). Para Adam (2011), o objeto de estudo da ATD é o texto concreto, empírico, produzido nas situações cotidianas. Metodologicamente, esta pesquisa se configura como qualitativa e descritivo-interpretativista (Marconi e Lakatos, 2002; Marconi e Lakatos, 2011). Segue o método misto (Moraes, 2003). O corpus é constituído pelo capítulo de “referencial teórico”, de doze dissertações de mestrado, pertencentes ao Programa de Pós-Graduação em Letras, (PPGL), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), referente aos anos de 2017, 2018 e 2019, coletadas no site do referido programa. A título de exemplificação trouxemos excertos dos fragmentos do capítulo de “referencial teórico”. Os dados analisados evidenciaram que os autores e as autoras das dissertações de mestrado, na construção do seu trabalho assumiram em algumas zonas textuais dos textos acadêmicos/científicos, a sua voz autoral, ou seja, assumiram a responsabilidade enunciativa pelo conteúdo proposicional do próprio dizer, sendo L1/E1, em outras zonas, imputaram a enunciadores segundos (e2), os pesquisadores convocados e reconhecidos como vozes de autoridade, para dar credibilidade aos seus dizeres. Foi identificada a presença das posturas enunciativas de coenunciação, ou seja, a coprodução de um mesmo ponto de vista, partilhado entre os locutores e os enunciadores, revelando, assim, acordo. E também a presença da postura super-enunciação na qual predomina o ponto de vista do L1/E1, sobre o enunciador segundo (e2). Todos esses movimentos retóricos dentro do capítulo de “referencial teórico” contribuíram para a construção dos efeitos de sentidos argumentativos do texto.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 349685 - MARIA DAS GRACAS SOARES RODRIGUES
Interno - 349707 - LUIS ALVARO SGADARI PASSEGGI
Externa à Instituição - LIDIANE DE MORAIS DIÓGENES BEZERRA - UERN
Externa à Instituição - MARIA INÊS BATISTA CAMPOS - USP
Externa à Instituição - SUELI CRISTINA MARQUESI - PUC - SP