Banca de QUALIFICAÇÃO: VICTOR FERREIRA DO NASCIMENTO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : VICTOR FERREIRA DO NASCIMENTO
DATA : 18/12/2025
HORA: 14:00
LOCAL: DEF
TÍTULO:

DIÁLOGOS ENTRE O LAZER E A SAÚDE MENTAL: UM OLHAR PARA OS DISCENTES DA PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFRN

PALAVRAS-CHAVES:

Atividades de lazer; Saúde Mental; Pós-graduação; Universidade.

PÁGINAS: 82
RESUMO:

A saúde mental dos estudantes de pós-graduação, marcada pelo excesso de produtividade, é uma temática emergente na literatura acadêmica. Neste sentido, compreender as relações do pós-graduando com as atividades de lazer se tornou o objeto deste estudo que tem como objetivo, analisar as atividades de lazer dos discentes do programa de pós-graduação stricto sensu em Educação Física (PPGEF) e suas relações com o cuidado da saúde mental. Caracteriza-se como uma pesquisa de campo, exploratória, com uma abordagem qualitativa. Participaram deste estudo, 17 estudantes de mestrado e doutorado com vínculo ativo no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGEF/UFRN). Como estratégia de coleta, utilizou a entrevista semi-estruturada. Para analisar os dados, foi utilizado o softwareInterface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRaMuTeQ) em sua versão 0.7 Alpha 2 e a interface R 4.1.3. Em seguida, utilizou a técnica de análise de conteúdo, a partir da análise categorial, apresentada por Bardin que visa o desmembramento do texto em categorias para analíticas. Os resultados evidenciam que os estudantes se sentem bem em relação à saúde mental (SM), contudo, o excesso de demanda causa um desequilíbrio. Ainda, atribuem ao lazer, um momento de autoconhecimento e de resistência às demandas produtivas e, como principais atividades de lazer aparece a musculação e o crossfit. No que se refere às barreiras de acesso ao lazer, o tempo e o dinheiro são as principais. Diante das facilidades, os resultados apontam que residir próximo a espaços de lazer contribuem para o acesso. Enquanto considerações parciais, compreende-se que as atividades de lazer aparecem como elementos significativos na rotina dos estudantes que, embora atravessados pelas demandas e pelo obstáculos do tempo, compreendem que prática das atividades de lazer podem contribuir para o cuidado com a saúde mental e, em um movimento de resistência, busca inserir a vivência do lazer na sua rotina.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1872928 - PRISCILLA PINTO COSTA DA SILVA
Interna - 1551552 - MARIA ISABEL BRANDAO DE SOUZA MENDES
Interna - 1672476 - ROSIE MARIE NASCIMENTO DE MEDEIROS
Externo à Instituição - BRUNO MEDEIROS ROLDÃO DE ARAÚJO - UFCG
Externa à Instituição - EMÍLIA AMÉLIA PINTO COSTA RODRIGUES - UFBA