A INSERÇÃO DA TROMPA NO FORRÓ: POSSIBILIDADES TÉCNICO-INTERPRETATIVAS
Trompa; Forró; Música Popular Brasileira; Performance Musical; Interpretação Musical; Ensino da Trompa; Música Nordestina; Aspectos Técnico-Interpretativos.
Esta dissertação investiga as possibilidades de inserção da trompa no forró a partir de aspectos técnico-interpretativos do instrumento e das características estilísticas do gênero nordestino. A pesquisa parte da constatação de que o ensino da trompa no Brasil ainda se encontra fortemente vinculado ao repertório erudito europeu, havendo pouca exploração de práticas relacionadas à música popular brasileira, especialmente ao forró. O estudo busca compreender de que maneira a trompa pode dialogar com elementos rítmicos, melódicos e interpretativos presentes no baião, xote e arrasta-pé, considerando aspectos como articulação, fraseado, sonoridade, flexibilidade e performance musical. A metodologia adotada possui abordagem qualitativa, envolvendo revisão bibliográfica, pesquisa documental e entrevistas com músicos atuantes no contexto do forró, com destaque para o sanfoneiro Zé Hilton. Os resultados indicam que a inserção da trompa no forró é possível e musicalmente relevante, desde que o intérprete compreenda profundamente a linguagem estilística do gênero, especialmente no que se refere ao balanço rítmico, à articulação e à interação coletiva entre os instrumentos. Conclui-se que a aproximação entre a trompa e o forró amplia as possibilidades pedagógicas e interpretativas do instrumento, contribuindo para uma formação musical mais contextualizada, criativa e conectada à cultura brasileira.