UFRN/CCHLA/PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
PRÉVIA DO DEMONSTRATIVO DA OFERTA DE DISCIPLINAS REMOTAS PARA 2020.2
1) AS DISCIPLINAS SERÃO OFERECIDAS DE MODO NÃO-PRESENCIAL ( DE MANEIRA REMOTA ATRAVÉS DO GOOGLE MEET );
2) AS DISCIPLINAS SERÃO CADASTRADAS EM HORÁRIOS DIFERENTES DO HABITUAL PARA NÃO HAVER CHOQUE DE HORÁRIOS COM O SEMESTRE 2020.1; OS PROFESSORES COMBINARÃO O HORÁRIO DA DISCIPLINA COM A TURMA;
3) NÃO HAVERÁ INSCRIÇÃO PARA ALUNO ESPECIAL EM 2020.2 ( os alunos especiais inscritos em 2020.1 nas disciplinas que não retomaram remotamente podem se inscrever nas mesmas disciplinas em 2020.2 )
LINGUÍSTICA TEÓRICA E DESCRITIVA |
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Componente(s) |
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1) Linguagem e Cognição 2) Linguísticas discursivas e enunciativas e estudo do texto |
1) Metodologia da Pesquisa em LTD 2) Teorias Linguísticas Contemporâneas 2020.1 |
Tópicos em LTD |
Tópicos em LTD |
Docente(s) |
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1) Paulo Henrique Duque 2) Luís Passeggi , Maria das Graça Soares, João Neto
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1) José Romerito, Maria das Graças Soares, Paulo Henrique Duque, Sulemi Fabiano 2) Clemilton Pinheiro, Alessandra Castilho, Maria Alice, Maria Hozanete, Maria Angélica
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1) Sulemi Fabiano - Análise do Discurso e Teorias da Enunciação
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LINGUÍSTICA APLICADA |
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SEG |
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Componente(s) |
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1) Gêneros textuais/discursivos e ensino 2) Discurso, cultura e sociedade |
Metodologia da pesquisa em LA |
Tópicos em LA |
Tópicos em LA |
Docente(s) |
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1) Glícia Marili , Ivoneide Bezerra e Maria do Socorro 2) Marília, Renata e Penha
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1) Ana Paz 2) Jennifer 3) Maria da Penha
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1) Cellina Muniz - Michel Foucault e a Análise do Discurso
2) Ivoneide Bezerra - Letramento Crítico |
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LITERATURA COMPARADA |
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TER |
QUA |
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Componente(s) |
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1) Literatura e Representações Sociais. 2) Tradição e Cultura (2020.1) |
Metodologia da pesquisa em LC |
Tópicos em LC
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Tópicos em LC |
Docente(s) |
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1)Katia Aily e Derivaldo 2) Katia Aily
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1) Andrey Oliveira 2) Mauro Dunder |
1) Karina Chianca Ruptura poética no início do século XX na França 3)Orison Bandeira: A arquitetônica da obra literária e a compreensão Ativo-dialógica 4) Marta Gonçalves: Estudo de textos seminais para os estudos literários 5) Mauro Dunder crítica literária feminista e literatura de autoria feminina (2020.1)
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1) Rosanne Bezerra de Araújo As duas águas da poesia de João Cabral de Melo Neto 2)Regina Simon O feminino através dos tempos 3)Samuel Lima Para que serve a literatura no século XXI? 4) Mauro Dunder: Estudos de gênero e teoria queer na crítica literária
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Ementas dos Tópicos da Oferta Remota do PPgEL - 2020.2
1) Estudos em Linguística Teórica e Descritiva
TÓPICOS EM LTD
Profa. Sulemi Fabiano Campos
Análise do Discurso e Teorias da Enunciação
Diálogos teóricos estabelecidos no campo da Análise do Discurso pelas tendências formalista, sociológica e histórica, a partir da leitura de textos de M. Pêcheux, M. Foucault, M. Bakhtin, J. Authier-Revuz. Estudo dos postulados teóricos de domínio da Análise do Discurso Francesa. Processos discursivos sócio-históricos e ideologicamente contextualizados. Conceitos fundamentais: discurso x texto; história x memória, interdiscursividade; identidade x alteridade; subjetividade x assujeitamento; ideologia x formação discursiva; dialogismo, enunciação, polifonia e heterogeneidade enunciativa. A Análise do Discurso e sua contribuição para a pesquisa acadêmica e outras práticas profissionais.
2) Estudos em Linguística Aplicada
TÓPICOS EM LA
Profa. Cellina Muniz
tópicos avançados em LA (Michel Foucault e a Análise do Discurso)
TÓPICOS EM LA
Profa. Ivoneide Bezerra de Araújo Santos Marques
Tópicos em LA/ Letramento Crítico
Linguagem e poder; Linguagem online e educação; Letramento crítico e ensino; Letramentos e tecnologias digitais; leitura e escrita como tecnologias; Multimodalidade e multiletramentos; Letramento, acesso e poder; Letramento agência e empoderamento; Educação crítica; Pedagogia crítica; Currículo emancipatório; Projetos de letramento.
3) Estudos em Literatura Comparada
TÓPICOS EM LC
Profa. Karina Chianca
Ruptura poética no início do século XX na França
A ruptura poética proposta por Guillaume Apollinaire no início do século XX na França, segundo critérios intrínsecos e/ou extrínsecos. Enfoque no período de transição entre os séculos XIX e XX e, mais especificamente, nas trocas entre poesia e pintura.
TÓPICOS EM LC
Prof. Orison Bandeira
A arquitetônica da obra literária e a compreensão ativo-dialógica
Estudo de conceitos fundantes do dialogismo para a compreensão da arquitetônica a obra literária; a compreensão ativo-dialógica de enunciados literários; o confroencontro; o papel de cocriador do leitor/analista do texto literário.
TÓPICOS EM LC
Profa. Marta Gonçalves
Estudo de textos seminais para os estudos literários
Estudo de textos teóricos seminais para os estudos literários; Garret; Flaubert; Sousândrade; Henry James; Maupassant; Marx; Rondó.
TÓPICOS EM LC
Prof. Mauro Dunder
Crítica literária feminista e literatura de autoria feminina
A disciplina introduzirá o aluno na conceituação de literatura de autoria feminina, detendo-se no estudo de textos essenciais para a crítica literária feminista e a questão do gênero como categoria de análise, bem como sua aplicabilidade à leitura de obras escritas por mulheres. Para isso, partiremos do conceito de ginocrítica, conforme formulado por Elaine Showalter, a fim de observar, em obras literárias escolhidas pelos alunos, as questões fundamentais da crítica feminista. Por fim, os alunos escolherão obras de autoria feminina que serão analisadas a partir do aporte teórico realizado durante as aulas teóricas da disciplina.
TÓPICOS EM LC
Prof. Mauro Dunder
Estudos de gênero e teoria queer na crítica literária
A disciplina proporá a leitura e a discussão de textos fundamentais dos estudos de gênero e do pensamento queer, a fim de viabilizar a prática de análise literária por meio desses dois eixos teóricos. Compreende-se, pois, que o queer constitua uma abordagem epistemológica, por meio da qual a crítica literária pode acontecer.
TÓPICOS EM LC
Profa. Rosanne Bezerra de Araújo
As duas águas da poesia de João Cabral de Melo Neto
O tópico percorre a obra cabralina, analisando as Duas águas do poeta - a primeira relacionada à metapoesia, à preocupação estética do escritor, e a segunda ligada a temas sociais. O objetivo é provar que, apesar dessa divisão, a totalidade da literatura cabralina demonstra o rigor no processo da feitura do poema. Em comemoração aos cem anos do poeta, o tópico propõe revisitar a sua obra e atualizar a fortuna crítica de um escritor de importância singular para a Literatura Brasileira. Autores como Antonio Carlos Secchin, Antonio Candido, José Guilherme Merquior, Luis Costa Lima, João Alexandre Barbosa e Alfredo Bosi nortearão o estudo proposto.
TÓPICOS EM LC
Profa. Regina Simon
O feminino através dos tempos
TÓPICOS EM LC
Prof. Samuel Anderson de Oliveira Lima
Para que serve a literatura no século XXI?
As discussões em torno do papel que a literatura exerce na sociedade invadiram os séculos desde quando os críticos passaram a vê-la como ciência da linguagem. Hoje, a literatura parece ter perdido um pouco de sua aura original, deixando escondido aquilo que sempre foi seu sustentáculo, o deleite. O que se vê, na modernidade tardia, é um séquito de leitores ávidos por leituras fáceis e rápidas; são os que enxergam a literatura como produto de consumo e que, portanto, rejeitam qualquer mirada para sua função estética. Nesse transcurso, a literatura tem despertado muitos “desaparecimentos”. Nesta disciplina, pretendemos debater/discutir/refletir essas questões direcionados pelos seguintes interrogantes: para que serve a literatura? Qual seu papel para a sociedade contemporânea? Ainda é possível pensar a literatura como “a manifestação universal de todos os homens em todos os tempos”? Para o estabelecimento desse debate, iremos dialogar com autores como Roland Barthes, Leyla Perrone-Moisés, Antonio Candido, Vicente Jouve, Bakhtin, Octavio Paz, Umberto Eco, entre outros.