Grade Curricular 2020.2 e Ementas dos Tópicos

UFRN/CCHLA/PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM

PRÉVIA DO DEMONSTRATIVO DA OFERTA DE DISCIPLINAS REMOTAS PARA 2020.2

1) AS DISCIPLINAS SERÃO OFERECIDAS DE MODO NÃO-PRESENCIAL ( DE MANEIRA REMOTA ATRAVÉS DO GOOGLE MEET );

2) AS DISCIPLINAS SERÃO CADASTRADAS EM HORÁRIOS DIFERENTES DO HABITUAL PARA NÃO HAVER CHOQUE DE HORÁRIOS COM O SEMESTRE 2020.1; OS PROFESSORES COMBINARÃO O HORÁRIO DA DISCIPLINA COM A TURMA;

3) NÃO HAVERÁ INSCRIÇÃO PARA ALUNO ESPECIAL EM 2020.2 ( os alunos especiais inscritos em 2020.1 nas disciplinas que não retomaram remotamente podem se inscrever nas mesmas disciplinas em 2020.2 ) 

Ementas dos Tópicos da Oferta Remota do PPgEL - 2020.2

1) Estudos em Linguística Teórica e Descritiva

TÓPICOS EM LTD

Profa. Sulemi Fabiano Campos

Análise do Discurso e Teorias da Enunciação

Diálogos teóricos estabelecidos no campo da Análise do Discurso pelas tendências formalista, sociológica e histórica, a partir da leitura de textos de M. Pêcheux, M. Foucault, M. Bakhtin, J. Authier-Revuz. Estudo dos postulados teóricos de domínio da Análise do Discurso Francesa. Processos discursivos sócio-históricos e ideologicamente contextualizados. Conceitos fundamentais: discurso x texto; história x memória, interdiscursividade; identidade x alteridade; subjetividade x assujeitamento; ideologia x formação discursiva; dialogismo, enunciação, polifonia e heterogeneidade enunciativa. A Análise do Discurso e sua contribuição para a pesquisa acadêmica e outras práticas profissionais.

2) Estudos em Linguística Aplicada

TÓPICOS EM LA

Profa. Cellina Muniz

tópicos avançados em LA (Michel Foucault e a Análise do Discurso)

TÓPICOS EM LA

Profa. Ivoneide Bezerra de Araújo Santos Marques

Tópicos em LA/ Letramento Crítico

Linguagem e poder; Linguagem online e educação; Letramento crítico e ensino; Letramentos e tecnologias digitais; leitura e escrita como tecnologias; Multimodalidade e multiletramentos; Letramento, acesso e poder; Letramento agência e empoderamento; Educação crítica; Pedagogia crítica; Currículo emancipatório; Projetos de letramento.

3) Estudos em Literatura Comparada

TÓPICOS EM LC

Profa. Karina Chianca

Ruptura poética no início do século XX na França

A ruptura poética proposta por Guillaume Apollinaire no início do século XX na França, segundo critérios intrínsecos e/ou extrínsecos. Enfoque no período de transição entre os séculos XIX e XX e, mais especificamente, nas trocas entre poesia e pintura.

TÓPICOS EM LC

Prof. Orison Bandeira

A arquitetônica da obra literária e a compreensão ativo-dialógica

Estudo de conceitos fundantes do dialogismo para a compreensão da arquitetônica a obra literária; a compreensão ativo-dialógica de enunciados literários; o confroencontro; o papel de cocriador do leitor/analista do texto literário.

TÓPICOS EM LC

Profa. Marta Gonçalves

Estudo de textos seminais para os estudos literários

Estudo de textos teóricos seminais para os estudos literários; Garret; Flaubert; Sousândrade; Henry James; Maupassant; Marx; Rondó.

TÓPICOS EM LC

Prof. Mauro Dunder

Crítica literária feminista e literatura de autoria feminina

A disciplina introduzirá o aluno na conceituação de literatura de autoria feminina, detendo-se no  estudo de textos essenciais para a crítica literária feminista e a questão do gênero como categoria de análise, bem como sua aplicabilidade à leitura de obras escritas por mulheres. Para isso, partiremos do conceito de ginocrítica, conforme formulado por Elaine Showalter, a fim de observar, em obras literárias escolhidas pelos alunos, as questões fundamentais da crítica feminista. Por fim, os alunos escolherão obras de autoria feminina que serão analisadas a partir do aporte teórico realizado durante as aulas teóricas da disciplina.

TÓPICOS EM LC

Prof. Mauro Dunder

Estudos de gênero e teoria queer na crítica literária

A disciplina proporá a leitura e a discussão de textos fundamentais dos estudos de gênero e do pensamento queer, a fim de viabilizar a prática de análise literária por meio desses dois eixos teóricos. Compreende-se, pois, que o queer constitua uma abordagem epistemológica, por meio da qual a crítica literária pode acontecer.

TÓPICOS EM LC

Profa. Rosanne Bezerra de Araújo

As duas águas da poesia de João Cabral de Melo Neto

O tópico percorre a obra cabralina, analisando as Duas águas do poeta - a primeira relacionada à metapoesia, à preocupação estética do escritor, e a segunda ligada a temas sociais. O objetivo é provar que, apesar dessa divisão, a totalidade da literatura cabralina demonstra o rigor no processo da feitura do poema. Em comemoração aos cem anos do poeta, o tópico propõe revisitar a sua obra e atualizar a fortuna crítica de um escritor de importância singular para a Literatura Brasileira.  Autores como Antonio Carlos Secchin, Antonio Candido, José Guilherme Merquior, Luis Costa Lima, João Alexandre Barbosa e Alfredo Bosi nortearão o estudo proposto.

TÓPICOS EM LC

Profa. Regina Simon

O feminino através dos tempos

TÓPICOS EM LC

Prof. Samuel Anderson de Oliveira Lima

Para que serve a literatura no século XXI?

As discussões em torno do papel que a literatura exerce na sociedade invadiram os séculos desde quando os críticos passaram a vê-la como ciência da linguagem. Hoje, a literatura parece ter perdido um pouco de sua aura original, deixando escondido aquilo que sempre foi seu sustentáculo, o deleite. O que se vê, na modernidade tardia, é um séquito de leitores ávidos por leituras fáceis e rápidas; são os que enxergam a literatura como produto de consumo e que, portanto, rejeitam qualquer mirada para sua função estética. Nesse transcurso, a literatura tem despertado muitos “desaparecimentos”. Nesta disciplina, pretendemos debater/discutir/refletir essas questões direcionados pelos seguintes interrogantes: para que serve a literatura? Qual seu papel para a sociedade contemporânea? Ainda é possível pensar a literatura como “a manifestação universal de todos os homens em todos os tempos”? Para o estabelecimento desse debate, iremos dialogar com autores como Roland Barthes, Leyla Perrone-Moisés, Antonio Candido, Vicente Jouve, Bakhtin, Octavio Paz, Umberto Eco, entre outros.