Os estudos que analisam o impacto da violência sobre o desempenho escolar tendem a analisar a violência dentro do contexto da escola ou no seu entorno, não fazendo qualquer menção à violência vivida pelos estudantes nas proximidades de sua residência. O presente trabalho inova ao tentar preencher essa lacuna. O objetivo do presente trabalho é analisar a relação entre o desempenho escolar e a violência observada no entorno residencial dos estudantes do IFRN Campus Natal Central e Zona Norte. Para alcançar tal objetivo, serão utilizadas duas bases de dados georreferenciadas em painel que permitirão traçar o perfil dos estudantes do IFRN e mapear a violência na cidade do Natal/RN. Por fim, serão utilizados os modelos de efeito fixo e o probit. O primeiro terá como variável resposta o desempenho dos alunos (IRA) e o segundo a dummy de aprovação do aluno.