Banca de QUALIFICAÇÃO: TERESA REGIA ARAUJO DE MEDEIROS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : TERESA REGIA ARAUJO DE MEDEIROS
DATA : 18/12/2024
HORA: 14:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

Meu Corpo, Seu Corpo, Nossos Corpos: Arte Indigena e Relacoes Etnico-Raciais na Educacao Infantil

PALAVRAS-CHAVES:

Arte indígena, Educação Infantil, Relação étnico-racial. 

 

PÁGINAS: 40
RESUMO:

A presente pesquisa, tem como tema, as experiências com a arte indígena na Educação Infantil e sua contribuição para a construção de atitudes positivas nas relações étnico- raciais. Por meio de uma pesquisa-intervenção realizada em uma turma de crianças de 4 anos, foram desenvolvidas atividades artísticas e culturais, envolvendo produções com argila, pintura corporal, confecção de instrumentos, danças e visitas a aldeias e espaços culturais indígenas. Adotando uma abordagem metodológica que combina elementos de pesquisa-ação, estudo de caso e etnografia, o trabalho busca compreender como essas experiências impactam a percepção das crianças em relação à cultura indígena e às diferenças culturais. Fundamentada em autores como), Vygotsky (2018), Amaral (2018), Lagrou (2013), Pontes (2013), Barbosa (2009), Silva (1995), a pesquisa alia relato de experiências, análise reflexiva e registros das interações das crianças para evidenciar a potência da arte como mediadora na superação do preconceito e na valorização da diversidade. Os resultados esperados incluem a construção de práticas pedagógicas mais sensíveis às questões étnico-raciais, favorecendo a formação de uma sociedade mais inclusiva desde os primeiros anos da infância.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - GILVANIA MAURICIO DIAS DE PONTES
Externo à Instituição - LEANDRO ALVES GARCIA - UnB
Presidente - 2141640 - RENATA VIANA DE BARROS THOME
Interna - 1674934 - TANIA MARIA DE ARAUJO LIMA