Banca de QUALIFICAÇÃO: ALBIREA SHINOBU INAOKA BRITO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALBIREA SHINOBU INAOKA BRITO
DATA : 30/04/2026
HORA: 10:00
LOCAL: Remota: https://meet.google.com/mfo-ropy-mtr
TÍTULO:

CAINDO NA PREVENÇÃO: DESIGN DE UM SERIOUS GAME PARA APOIO AO ENSINO DE ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DE QUEDAS

PALAVRAS-CHAVES:

Segurança do Paciente; Acidentes por Quedas; Tecnologia Educacional; Educação em Enfermagem; Design de Software

PÁGINAS: 87
RESUMO:

Introdução: A queda constitui um dos eventos adversos mais incidentes no contexto hospitalar e gera graves danos ao paciente, além de comprometer a qualidade da assistência. Para enfrentar esse problema, o enfermeiro utiliza a Escala de Queda de Morse (EQM), instrumento validado que estratifica o risco e fundamenta a aplicação de medidas preventivas. Entretanto, a lacuna de conhecimento e a dificuldade na execução prática dessa ferramenta limitam a efetividade das estratégias de segurança e colocam em risco a integridade do cuidado prestado. Diante desse cenário, o ensino da temática constitui estratégia essencial, contexto em que o serious game se apresenta como uma ferramenta tecnológica para fins educativos, e não apenas de entretenimento, permitindo que o profissional de saúde treine a aplicação da EQM e das medidas preventivas de queda em um ambiente virtual seguro. Objetivos: Desenvolver o Game Design Document (GDD) do serious game ‘Caindo na Prevenção’. Método: Trata-se de um estudo metodológico com base no referencial metodológico do design instrucional, que focou no desenvolvimento de uma tecnologia educacional a partir das necessidades de aprendizagem de 33 enfermeiros preceptores e residentes de enfermagem do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL) que participaram da pesquisa. O estudo estruturou-se em duas etapas interdependentes. A primeira consistiu no diagnóstico situacional, que identificou as principais lacunas de conhecimento e as dificuldades práticas da equipe de enfermagem no manejo da queda. A segunda etapa utilizou esses dados para a elaboração do Game Design Document (GDD), fase na qual o estudo definiu a mecânica, o roteiro e os elementos pedagógicos do serious game 'Caindo na Prevenção”. Resultados: A soma das porcentagens de participantes que nunca participaram de treinamento sobre prevenção de quedas (27,3%) e daqueles que participaram de apenas um (33,3%) revela que 60,6% da amostra apresenta participação mínima ou nula no tema. Este dado demonstra um ponto crítico e sugere uma lacuna na capacitação contínua dos profissionais. O Game Design Document (GDD), produto educacional da pesquisa, incorpora elementos de gamificação, como sistemas de pontuação, ranking e feedbacks imediatos, além de utilizar uma estética em pixel art, o que garante uma recepção amigável e uma redução da resistência tecnológica, ampliando o engajamento e a fluidez nos dispositivos. A estruturação do documento atendeu as necessidades reais da prática assistencial e a documentos normativos, o que contribuirá para garantir a aplicabilidade e relevância clínica no contexto hospitalar. Conclusões: O estudo demonstra que o Game Design Document (GDD) funciona como o alicerce metodológico indispensável para a criação do serious game, consolidando-o como uma ferramenta essencial no desenvolvimento de jogos digitais. Este documento reúne de forma sistemática os requisitos técnicos, estéticos e funcionais, o que assegura a fidelidade pedagógica e minimiza falhas de interpretação pela equipe de desenvolvimento. Ao alinhar a visão do projeto às necessidades de aprendizagem, o Game Design Document (GDD) garante que o produto final responda de forma precisa às demandas reais da prática assistencial.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 1113790 - GIOVANNA KARINNY PEREIRA CRUZ DE ANDRADE
Externa ao Programa - ***.785.134-** - LAYS PINHEIRO DE MEDEIROS - EBSERH
Presidente - 1020269 - PETALA TUANI CANDIDO DE OLIVEIRA SALVADOR