Banca de DEFESA: CARLA DE MORAES APOLINARIO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CARLA DE MORAES APOLINARIO
DATA : 27/06/2023
HORA: 10:00
LOCAL: Ambiente Virtual
TÍTULO:

Um guia para planejamento de experimentos na área educacional

PALAVRAS-CHAVES:

Estatística Experimental; Educação de qualidade; Intervenção; Aleatorização.

PÁGINAS: 40
RESUMO:

A educação no Brasil apresentou e vem apresentando desafios de várias ordens,
durante o século XX o principal desafio educacional foi o acesso as escolas e o combate a alta
taxa de analfabetismo. A construção de escolas públicas como forma de facilitar o acesso a
educação básica culminou em outros desafios que perduram até a atualidade, tal como a baixa
qualidade do ensino oferecido, tema constante e relevante em todo o mundo, já que a
qualidade de ensino é uma questão crítica para o desenvolvimento de um país. Vários estudos
têm sido realizados com o objetivo de identificar maneiras de melhorar o ensino e a
aprendizagem e uma forma de identificar as melhores práticas é conduzindo um experimento
estatístico como forma de estabelecer uma relação causal entre diferentes fatores e o
rendimento acadêmico dos alunos. Além disso, esses estudos permitem avaliar o impacto de
políticas públicas e programas governamentais destinados à melhoria da educação, ajudando a
direcionar recursos de forma mais eficiente e efetiva. Tão importante quanto realizar essas
intervenções é conduzi-las de forma adequada para que seja possível obter dados confiáveis.
Com a grande variedade de técnicas estatísticas existentes, é comum que pesquisadores de
outras áreas façam uso inadequado da estatística experimental ao conduzir uma intervenção.
Neste trabalho, é realizada uma revisão de literatura como forma de mapear estudos que
utilizam estatística experimental no contexto educacional, a fim de identificar as dificuldades
encontradas pelos pesquisadores, bem como boas práticas realizadas, além de acompanhar
um estudo de caso para identificar na prática possíveis dificuldades que não foram observadas
na revisão. Este trabalho tem como objetivo difundir o uso correto das técnicas de estatística
experimental de forma clara, objetiva e fácil de entender para pesquisadores de outras áreas
que não possuem familiaridade com o tema. Para atingir esse objetivo, é adotada uma
linguagem acessível e simplificada ao explicar conceitos complexos, utilizando exemplos
concretos e gráficos que ajudem a visualizar os conceitos estatísticos. Além disso, são
enfatizados a importância da utilização de experimentos controlados e da aleatorização, que
possibilitam inferências confiáveis com base em evidências quantitativas. Adicionalmente,
como parte do trabalho proposto, será desenvolvido um guia que apresentará os passos e
pontos importantes para planejar um experimento de forma adequada, garantindo a validade
e confiabilidade dos resultados obtidos. Esse guia incluirá orientações sobre o planejamento
do experimento, a escolha do tamanho da amostra, a seleção de grupos experimentais e de

controle, a aleatorização, a seleção dos testes estatísticos apropriados, entre outros aspectos
cruciais para uma pesquisa experimental bem-sucedida. Espera-se que este guia forneça uma
referência útil para pesquisadores de outras áreas que desejam utilizar a estatística
experimental de forma correta e eficaz em suas pesquisas.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1218831 - CARLA ALMEIDA VIVACQUA
Interno - 1217007 - ANDRE LUIS SANTOS DE PINHO
Externa ao Programa - 1666189 - JANAINA WEISSHEIMER - UFRNExterno à Instituição - ANDRE LUIS CALADO ARAUJO - IFRN