Los objetivos del Máster Profesional en Gestión, Trabajo, Educación y Salud son: 

I - Mejorar el conocimiento de directivos, miembros de equipos de gestión de servicios y docentes de las Escuelas Técnicas del SUS para la práctica de la gestión en el ámbito de la Gestión del Trabajo y la Educación en Salud, capacitándolos para actuar en las actividades técnicas, científicas y de innovación de dicho ámbito; 

II - Facilitar la formación continua de profesionales en la lógica del aprendizaje permanente, con el fin de optimizar las prácticas transformadoras e innovadoras; 

III - Promover la ampliación del conocimiento sobre los problemas de la gestión del trabajo y la educación en salud e intervenir en las demandas a nivel local, regional y nacional, proponiendo soluciones a los problemas, generando y aplicando procesos de innovación; 

IV - Generar propuestas que permitan intervenciones innovadoras en el contexto de la gestión del trabajo y la educación en salud.  

Líneas de investigación:  

Gestión, trabajo y salud: esta línea abarca las políticas de valoración de la persona que trabaja y de los procesos de gestión de trabajo en el área de salud, sus variabilidades y relaciones intersectoriales. Involucra los temas: Políticas, estrategias y prácticas de gestión de trabajo en salud; relaciones y negociaciones de trabajo; cambios en el ámbito del trabajo y sus repercuciones en el mundo del trabajo en salud, Ordenamiento y Reglamiento de trabajo en salud; Maneras de hacer contractos del personal y sus impactos en la gestión y en el trabajo de salud; Condiciones de trabajo, Trabajo de Mestro, Salud del personal de trabajo, Humanización en los servicios de salud; Innovaciones en las organizaciones y en los procesos de trabajo.  

Políticas, Concepciones y Prácticas de Educación en Salud: Esta línea de investigación presenta la educación en el ámbito de la salud y abarca los siguientes temas: Estado y política para la formación de profesionales de salud en la modernidad, concepciones y prácticas en la formación de profesionales en salud, Educación Profesional en Salud, Educación Fija en Salud, Interacciones en enseñanza y servicio, Educación Interprofesional en Salud, Metodologías activas y el proceso de aprendizaje y de enseñar las actividades vinculadas a la salud, Transformaciones Tecnológicas y la Educación a distancia en la formación del personal de salud.