Banca de DEFESA: AVILA MONTEIRO SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : AVILA MONTEIRO SILVA
DATA : 07/04/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Meet - Online
TÍTULO:

TUBERCULOSE E POLÍTICAS DE SAÚDE: A CONSTRUÇÃO DO CORPO TUBERCULOSO COMO ESPAÇO DE INTERVENÇÃO NA GESTÃO DE GUSTAVO CAPANEMA (1934 -1945)

PALAVRAS-CHAVES:

Tuberculose; Políticas de saúde; Corpo; Espaço de intervenção; Gustavo Capanema.

PÁGINAS: 158
RESUMO:

A presente pesquisa investiga a construção do corpo tuberculoso como espaço de intervenção das políticas públicas de saúde durante a gestão de Gustavo Capanema (1934-1945). O estudo busca compreender como a tuberculose, ao longo do século XX, moldou práticas sociais, discursos e políticas públicas no Brasil, transformando o corpo doente em objeto de controle e normatização por diferentes saberes e instituições. A bibliografia de apoio sobre o tema fundamenta-se em autores como Bertolli Filho (2001), que discute a história da tuberculose e do doente tuberculoso no Brasil; em Michel Foucault (2001), que traz, em termos teóricos, a concepção do corpo enquanto espaço, conceito essencial para esta pesquisa; em Lenharo (1986), que também discute a centralidade do corpo, voltando-se para as décadas de 1930-1940, quando diversas instituições direcionaram suas atenções para a normatização dos corpos; e em Mehy (2014), que contribui para a compreensão das políticas públicas como campo de disputas e práticas institucionais. O trabalho contextualiza o debate sobre saúde e doença no Brasil, destacando a centralidade da tuberculose para médicos, juristas, administradores públicos e demais agentes sociais, propondo um deslocamento do foco tradicional da doença para o corpo como espaço de intervenção. O conceito de espacialidade é mobilizado para analisar como o corpo doente se tornou, ao longo do tempo, um espaço observável, normatizado e politicamente investido. A dissertação se estrutura em três momentos. Primeiramente, na análise do contexto histórico e social das décadas de 1930-1940 e das estratégias de profilaxia da tuberculose no âmbito do Ministério da Educação e Saúde. Em seguida, examinamos como a imprensa, os congressos médicos e a educação atuaram como dispositivos de circulação e consolidação de concepções científicas, higienistas e eugênicas, evidenciando o papel da escola e da Educação Física na intervenção sobre os corpos. Por fim, analisamos a materialidade dessas políticas por meio dos espaços produzidos em torno da doença como sanatórios, dispensários, hospitais e preventórios evidenciando as classificações médicas, as estratégias de isolamento e as transformações espaciais que configuraram distintas formas de organizar e administrar o corpo tuberculoso. Nesse percurso, discutimos ainda a centralidade do corpo como espaço de disputa simbólica e prática, considerando suas múltiplas dimensões, sejam elas jurídicas, educacionais, demográficas, religiosas ou arquitetônicas. Metodologicamente, a pesquisa fundamenta-se na análise documental, tendo como principal fonte documentos pertencentes ao Arquivo Pessoal Gustavo Capanema (CPDOC/FGV), complementados por outros testemunhos oficiais e periódicos da época.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - FRANSCISCO EGBERTO DE MELO
Presidente - ***.095.524-** - DURVAL MUNIZ DE ALBUQUERQUE JUNIOR - UEPB
Interno - 1149437 - RAIMUNDO PEREIRA ALENCAR ARRAIS