Travestir o palco, descontruir a prática: travestis e transexuais performando saberes do teatro do oprimido como processo pedagógico.
Teatro do Oprimido; Comunidade Transexual/Travesti; Práticas de escrita; Educação de Jovens, Adultos e Idosos.
Esta pesquisa tem como objetivo investigar as relações de opressão vividas por pessoas transexuais e travestis vinculadas ao Centro Municipal de Cidadania LGBT (CEMCID) de Natal-RN. A partir da conversa como metodologia de pesquisa (Ribeiro; Souza e Sampaio, 2018), o estudo se pergunta: Quais podem ser as contribuições do Teatro do Oprimido nos processos (trans)mutáveis de um corpo transexual? Considerando que as pessoas da pesquisa estão em processo de desenvolvimento da leitura e da escrita, junto à Rede de Alfabetização e Educação de Jovens, Adultos e Idosos (REAJAI/UFRN), propomos, para a realização da pesquisa, práticas com Teatro do Oprimido e processos de escrita.