Banca de QUALIFICAÇÃO: GABRIELLE DE ALMEIDA RODRIGUES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : GABRIELLE DE ALMEIDA RODRIGUES
DATA : 11/10/2024
HORA: 14:00
LOCAL: remoto
TÍTULO:

CAPACITACAO DE JOVENS MULHERES ATRAVES DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO SOBRE UM PROJETO EDUCACIONAL NO SETOR AEROESPACIAL

PALAVRAS-CHAVES:

Desigualdade de gênero. Metodologias Ativas. Educação. Setor Aeroespacial.

PÁGINAS: 89
RESUMO:

A desigualdade de gênero expressa-se pelo sexismo, pelo machismo e pela misoginia perpetrados por uma cultura patriarcal imposta pelos homens sobre as mulheres desde o início da humanidade. Em diversos setores e culturas da sociedade, as mulheres ainda sofrem com a falta de oportunidades e espaço. Assim, a educação tem um papel transformador pois somente através dela é possível eliminar as barreiras sociais de gênero e transmitir o conhecimento de forma igualitária, com consciência e respeito. Nesse contexto, este trabalho tem como objetivo avaliar um projeto educacional que ao longo do ano de 2023 capacitou 75 estudantes do gênero feminino de 20 escolas da rede pública do Rio Grande do Norte, além de 15 alunas de graduação e pós graduação que atuaram como tutoras, por meio de ações baseadas em metodologias ativas voltadas sobretudo para o setor aeroespacial visando disseminar os conceitos de astronáutica e introduzir esta temática para professoras e alunas. Projetos como este são de extrema importância na construção de uma sociedade mais igualitária porque incentivam e proporcionam o aumento da participação feminina na população economicamente ativa.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1777131 - MARIANA RODRIGUES DE ALMEIDA
Interna - 1218831 - CARLA ALMEIDA VIVACQUA
Externa à Instituição - ALINE BESSA VELOSO