Magister: Plataforma EaD para Monitoramento On-line de Arquiteturas Pedagógicas Baseada em Mineração de Dados
Educação a Distância, Arquitetura Pedagógica, Mineração Dados e Intinerário Formativo
Durante sua vida acadêmica, em cursos de EAD baseados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), o aluno gera diversos registros das ações realizadas em cada atividade proposta por professores e tutores. Esses registros ficam depositados nos bancos de dados do AVA e são usados somente durante a disciplina para avaliação e geração de resultados. No nosso trabalho, propomos a análise desses registros usando recursos de mineração de dados e análise estatística para investigar itinerários de formação, identificando padrões de comportamento que levam ao sucesso ou ao insucesso dos alunos e estabelecendo modelos que serão usados para acompanhamento e orientação em tempo real dessas ações.