Banca de QUALIFICAÇÃO: INGRIDY THAIS HOLANDA DE ALMEIDA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : INGRIDY THAIS HOLANDA DE ALMEIDA
DATA : 26/05/2026
HORA: 14:30
LOCAL: Google meet
TÍTULO:

DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM APLICATIVO DE CELULAR PARA TREINAMENTO EM SAÚDE MENTAL E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

PALAVRAS-CHAVES:

Saúde mental; Smartphone; Transtornos mentais.

PÁGINAS: 57
RESUMO:

A crescente prevalência de transtornos mentais entre adolescentes tem despertado a atenção de educadores, profissionais de saúde e formuladores de políticas públicas. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho será desenvolver e implementar um aplicativo de celular para o treinamento em saúde mental e habilidades socioemocionais de estudantes do ensino médio, avaliando sua eficácia, aceitação pelos usuários e impacto nas práticas educacionais. Trata-se de um estudo experimental, com intuito de desenvolver uma ferramenta de inovação tecnológica, baseada na construção de um aplicativo para dispositivos móveis. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e aprovado sob o número de parecer: 8.060.251. A pesquisa será desenvolvida na Unidade Básica de Saúde Francisco Joseane de Araújo, no município de Currais Novos/RN. A população estudada consiste em alunos matriculados no ensino médio, com idades entre 14 e 18 anos, de escolas públicas ou privadas na cidade de Currais Novos/RN. Serão incluídos alunos matriculados no ensino médio, com idades entre 14 e 18 anos, de escolas públicas ou privadas; Professores do ensino médio e especialistas em saúde mental (psicólogos, psiquiatras, pedagogos) que tenham experiência ou interesse na promoção de saúde mental e desenvolvimento socioemocional em adolescentes. O estudo será estruturado em quatro fases distintas, com cada fase sendo avaliada separadamente para garantir o desenvolvimento eficaz do aplicativo voltado para o treinamento em saúde mental e habilidades socioemocionais de estudantes do ensino médio. Os critérios para a criação da interface do aplicativo serão baseados nas melhores práticas de design centrado no usuário e na literatura sobre educação socioemocional e saúde mental em adolescentes. A construção do aplicativo será realizada em parceria com uma equipe de desenvolvimento de software especializada em aplicativos educacionais e de saúde. Para validar a usabilidade do aplicativo, será aplicado um questionário de validação a professores, estudantes, e especialistas em saúde mental que utilizarem o protótipo. Os dados obtidos serão organizados em planilhas eletrônicas e analisados utilizando um software estatístico apropriado, como o SPSS®.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 3050287 - EUDES EULER DE SOUZA LUCENA
Interno - 1804888 - JOAO PAULO DE SOUZA MEDEIROS
Externo à Instituição - MARCIO ADRIANO DE AZEVEDO