ENCONTROS DE GERAÇÕES: VIDAS ESPACIALIZADAS NO PERÍMETRO IRRIGADO SABUGI, CAICÓ (RN)
Vivências; Geografia Escolar; Infância; Histórias em quadrinhos; Lugar.
A presente pesquisa baseia-se em encontros geracionais entre os moradores idosos e as crianças da zona rural do Perímetro Irrigado Sabugi, Vilas I e II, no município de Caicó, no estado do Rio Grande do Norte, com o objetivo de fortalecer relações afetivas, o pertencimento e as identidades com o território. O estudo considera esse lugar um território marcado por memórias coletivas e laços familiares entrelaçados ao longo de várias gerações, diante disso, a escolha desse lugar também se justifica pelos vínculos afetivos da pesquisadora. O Perímetro Irrigado é uma comunidade criada pelo Departamento Nacional de Obras Contra as Secas (DNOCS), que carrega uma rica história e inúmeros acontecimentos marcantes no tempo e no espaço, que fazem parte da construção da identidade dos sujeitos da comunidade, na constituição desse lugar. Apoiado no diálogo e nas trocas de saberes, o Produto Educacional, constituise em uma história em quadrinhos, criada pelos alunos, a partir de momentos de diálogo com os moradores mais antigos e aborda as vivências estabelecidas nesses encontros. A pesquisa buscou valorizar os saberes locais e estimular o diálogo intergeracional, de forma que as vivências dos idosos das Vilas I e II possibilitassem uma aproximação entre os moradores e alunos da escola localizada na comunidade, estimulando vínculos afetivos, trocas e o reconhecimento do lugar. A elaboração do Produto Educacional, por sua vez, pretendeu valorizar as autorias dos alunos no registro das histórias e geografias, bem como, fomentar a criação de artefatos pedagógicos comprometidos com a vida do lugar e das pessoas.