CALENDÁRIO ACADÊMICO PPGSS 2016.2 |
DATAS |
ALUNOS REGULARES E NOVOS ALUNOS |
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Cadastro dos alunos aprovados na seleção doutorado 2016.2 pela secretaria do PPGSS |
03/08/2016 |
Período de Matrículas no PPGSS (alunos regulares, especial e novos alunos) |
03 a 12/08/2016 |
Matrícula on line aluno regular |
03 e 05.08.2016 |
Matricula on line dos alunos aprovados na seleção DE DOUTORADO (orientação para realização de matrícula on line será disponibilizada no site do PPGSS (www.posgraduacao.ufrn.br/ppgss) no DIA 02/08/2016 |
03 e 05/08/2016 |
ALUNO ESPECIAL |
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Requerimento de matrícula aluno especial (disponível em (www.posgraduacao.ufrn.br/ppgss – documentos – forumulários – requerimento aluno especial). Anexar cópia do currículo lattes (disponível para preenchimento no endereço http://lattes.cnpq.br), compreendendo informações dos últimos 05 (cinco) anos e Histórico acadêmico. |
03 e 04/08/2016 |
Período para apreciação do requerimento aluno especial pelo docente |
05 e 08/08/2016 |
Devolução à secretaria para publicação |
09/08/2016 |
Cadastro do aluno especial no SIGAA |
10/02/2016 |
Matricula on line para aluno especial |
10 a 11/08/2016 |
Rematrícula dos alunos |
15/08/2016 |
Início do semestre |
15/08/2016 |
Término do Semestre |
20.12.2016 |
OFERTA DE DISCIPLINAS PARA 2016.2 |
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HORÁRIO |
DISCIPLINA |
DOCENTE |
SITUAÇÃO DISCIPLINA |
QUANT. |
ALUNO ESPECIAL |
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Segunda-feira (Tarde)
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Tendências teórico-metodológicas no Serviço Social e o debate contemporâneo |
Maria Célia Correia |
04/60h - Obrigatória Mestrado |
Não |
Terça- feira (Tarde) |
Estudos avançados em Estado e Política Social |
Iris Maria de Oliveira |
04/60h - Obrigatória Doutorado |
Não |
Qarta-feira (Tarde)
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Trabalho e Proteção Social: tendências e perspectivas |
Maria Dalva Horácio |
04/60h - Eletiva Mestrado/Doutorado
|
Sim |
Quinta- feira (Manhã) |
Seminários de pesquisa |
Carla Montefusco de Oliveia |
01/15h - Eletiva Mestrado/Doutorado |
sim |
Quinta-feira (Tarde)
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Seminário de Dissertação |
Silvana Mara e Andrea Lima |
04/60h- Eletiva Mestrado |
Não |