| ADRIANA MARCELLE DE ANDRADE FREITAS |
| 2023, |
O ato de fala do pedido: um banco de dados plurilingue e multicultural |
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| 2021, |
Pragmática sociocultural e cortesia linguística: estudos constrastivos em espanhol e português do Brasil |
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| 2021, |
Pragmática sociocultural e cortesia linguística: estudos constrastivos em espanhol e
português do Brasil |
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| 2019, |
A PRAGMÁTICA SOCIOCULTURAL EM PRÁTICAS ORAIS: MARCADORES DISCURSIVOS EM ESPANHOL E PORTUGUÊS |
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| 2017, |
Estudos de pragmática sociocultural: os atos de fala em interações orais em espanhol e português |
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| ALYANNE DE FREITAS CHACON |
| 2025, |
Dêixis e construção do eu nas Confissões de Santo Agostinho: uma análise enunciativa dos livros I e II |
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| 2023, |
Les Confessions de Santo Agostinho: uma análise da Responsabilidade Enunciativa |
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| ANA GRACA CANAN |
| 2025, |
O debate como meio para desenvolver o pensamento crítico |
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| 2019, |
O debate na aula de língua inglesa como meio para desenvolver a oralidade |
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| 2016, |
Brian Friel: uma proposta para oficinas de leitura em língua inglesa |
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| 2014, |
Cultura na aula de PLE |
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| 2013, |
Selected letters of James Joyce: um estudo epistolográfico e seus aspectos comunicativos |
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| 2013, |
James Joyce na perspectiva de Bruce Stewart: uma tradução para a língua portuguesa |
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| 2011, |
Selected letters of James Joyce: um estudo epistolográfico e seus aspectos comunicativos |
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| ANTONIO EDUARDO DE OLIVEIRA |
| 2012, |
Caio, Homoafetividade, Cultura Pop |
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| CARLOS EDUARDO GALVAO BRAGA |
| 2014, |
Retrato do artista quando escreve à sua Musa: uma edição brasileira das cartas de Gustave Flaubert a Louise Colet |
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| DANIELLE GRACE REGO DE ALMEIDA |
| 2021, |
Poéticas da alteridade: a construção das identidades
na literatura latino-americana de expressão francesa. |
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| FLEIDE DANIEL SANTOS DE ALBUQUERQUE |
| 2019, |
Aquisição da Marcação e da Concordância do Gênero Nominal por Aprendentes de Português como Língua Estrangeira/Segunda Língua |
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| FRANCISCO ERNESTO ZARAGOZA ZALDIVAR |
| 2017, |
Resolução de problemas de pragmática na tradução de textos literários e audiovisuais |
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| 2013, |
O tratamento da violência na narrativa hispano-americana e brasileira do século XX |
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| FRANCOIS WEIGEL |
| 2021, |
Herois ou anti-herois situados em uma encruzilhada entre as histórias em quadrinhos, o cinema e a literatura popular |
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| 2020, |
Mapeamento geográfico da circulação aérea francesa em Natal na primeira metade do século XX |
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| GERARDO ANDRES GODOY FAJARDO |
| 2013, |
Narrativas hispano-americanas da geração do boom |
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| 2011, |
Teorias do Romance e a Literatura Comparada na América Latina |
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| 2011, |
Narrativas hispano-americanas da geração do boom |
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| 2010, |
Teorias do Romance e a Literatura Comparada na América Latina |
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| IZABEL SOUZA DO NASCIMENTO |
| 2024, |
TRADUÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS COM USO DE IA: uma pesquisa científicopragmática sob teorias de linguística aplicada. |
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| 2014, |
Subsunçores da língua materna no ensino da língua espanhola para alunos iniciantes: estratégias de uso |
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| 2010, |
Estratégias de ensino de linguas estrangeiras modernas-Ausubel e Vygotsky em simbiose |
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| JANAINA WEISSHEIMER |
| 2024, |
Bilinguismo e biliteracia: Investigando a conectividade da fala e o desenvolvimento da leitura em diferentes contextos de educação bilíngue |
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| 2020, |
Os efeitos do treinamento de funções executivas e consciência fonêmica no desenvolvimento da leitura de crianças em diferentes níveis socioeconômicos |
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| JENNIFER SARAH COOPER |
| 2022, |
INGLÊS INTERNACIONAL PARA FINS ACADÊMICOS E ESPECÍFICOS: COURSE DESIGN E MATERIAIS DIDÁTICOS |
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| 2021, |
Localização, culturalização e tradução: Integrando saberes e disseminando produtos |
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| 2019, |
Inglês internacional como língua adicional: ensino de língua, literatura e música |
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| 2016, |
O inglês como língua internacional: "Englishes" na língua e na literatura pós-colonial |
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| 2015, |
O inglês como língua internacional: "Englishes" na língua e na literatura pós-colonial |
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| KATIA AILY FRANCO DE CAMARGO |
| 2025, |
IMAGENS DO BRASIL NA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL BRASILEIRA TRADUZIDA |
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| 2025, |
Letras que atravessam fronteiras: literatura infantojuvenil brasileira entre prêmios e traduções |
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| 2023, |
As narrativas de viagem ao Brasil escritas por: Adèle Toussaint, Oliver e Van Langendonck. |
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| 2020, |
Narrativas de viagem escritas por mulheres oitocentistas |
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| 2019, |
Tradução, viagem e identidades |
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| 2017, |
O estudo da tradução de Culture Specific Items em relatos de viajantes franceses sobre o Brasil de meados do século XIX ao início do século XX. |
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| 2017, |
A leitura de obras literárias completas pelos aprendizes de francês língua estrangeira de nível intermediário-avançado. |
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| 2014, |
Revisitando o Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte : subsídios para uma história da leitura no estado |
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| 2013, |
Charles Expilly: uma proposta de tradução |
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| LUIS ALFREDO FERNANDES DE ASSIS |
| 2025, |
A TERATOLOGIA NA CONTÍSTICA GÓTICA DE FLANNERY OCONNOR |
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| 2025, |
VOZES DA ALTERIDADE: BEOWULF, O GROTESCO E SUAS RELEITURAS DIALÓGICAS |
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| 2018, |
TERATOLOGIA E O GROTESCO NOS CONTOS DE FLANNERY OCONNOR |
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| 2016, |
AS NARRATIVAS DE VIAGEM E O ESPAÇO DO OUTRO EM GRAHAM GREENE: ESTUDO DA ESCRITA DE VIAGEM E FICÇÃO DE GREENE NAS DÉCADAS DE 30 E 40 |
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| MARCELO DA SILVA AMORIM |
| 2023, |
Adaptação intercultural e estereótipo na aquisição da Linguacultura Brasileira pelo aprendente estrangeiro |
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| 2020, |
Plano discursivo e transitividade em romances de folheto de Leandro Gomes de Barros |
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| 2019, |
Ethos e pathos na formação da sensibilidade intercultural do aprendente de PLE: a imagem do Brasil na adaptação do estrangeiro |
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| 2017, |
A ironia mostrada por marcas linguístico-discursivas em comentários de leitores |
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| 2014, |
Dificuldades Linguístico-discursivas do Estrangeiro em Língua Portuguesa: descrição de aspectos gramaticais, semânticos e pragmáticos |
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| 2013, |
O papel de dispositivos sintáticos no andamento narrativo dos romances de folheto de Leandro Gomes de Barros |
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| 2010, |
Pacto autobiográfico e projeto literário: significados da representação do self na obra de Graciliano Ramos |
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| MARCIO VENICIO BARBOSA |
| 2017, |
Conceitos e Noções da Obra de Roland Barthes
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| 2016, |
Conceitos e Noções da Obra de Roland Barthes |
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| 2012, |
Música Popular Brasileira: as manifestações de um gênero na composição dos discursos sobre e da cultura brasileira |
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| MARILIA VARELLA BEZERRA DE FARIA |
| 2018, |
Linguagem em cena: construções identitárias e paisagem linguística da cidade de Natal |
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| 2014, |
A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA CIDADE MÚLTIPLA |
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| 2013, |
AS IDENTIDADES POÉTICAS DA CIDADE DE NATAL |
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| MICHAEL MANFRED HANKE |
| 2017, |
Comunicação, mídia, cultura: Vilém Flusser e os fundamentos da sociedade telemática |
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| 2013, |
Do Conceito à Imagem: a cultura da mídia pós-Vilém Flusser |
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| 2011, |
Natureza Cultura Mídia. Conceitos básicos da filosofia da cultura crítica de Vilém Flusser na análise contemporânea da pós-história |
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| 2011, |
Do Conceito à Imagem: a cultura da mídia pós-Vilém Flusser |
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| 2010, |
Comunicação Ecológica: A Floresta Amazônica no Contexto do Aquecimento Global na Mídia internacional |
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| MONICA FIUZA BENTO DE FARIA |
| 2015, |
Tradução e Gênero epistolar |
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| 2013, |
O ensino do francês Língua Estrangeira de Especialidade: qual desafio?
ou
Enseignement du FOS: quel défi? |
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| ORISON MARDEN BANDEIRA DE MELO JUNIOR |
| 2023, |
Estudo de práticas discursivas pelo viés dialógico |
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| 2023, |
Literatura Africana de Língua Inglesa Queer: Uma Pesquisa de Cunho Dialógico |
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| 2022, |
Literatura comparada e dialogismo: desdobramentos interdiscursivos |
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| 2020, |
Ensino dialógico de literatura (estrangeira) |
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| 2018, |
Dialogismo e crítica literária: um diálogo teórico-metodológico para a análise de obras estrangeiras contemporâneas |
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| 2017, |
Literatura em prosa e tradução: uma perspectiva socioideológica |
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| 2016, |
Literatura estrangeira contemporânea: uma perspectiva dialógica de ensino e formação (discursiva) |
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| ORLANDO VIAN JUNIOR |
| 2013, |
A educação linguística do professor de inglês em formação inicial |
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| 2011, |
Professores de inglês em formação inicial e continuada e suas representações sobre ser professor de inglês: duas faces de uma mesma prática |
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| REGINA SIMON DA SILVA |
| 2024, |
Protagonismo feminino na literatura latino-americana, do século XIX à contemporaneidade |
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| 2019, |
"O Jornal das Senhoras" e "Álbum de Señoritas": a imprensa feminina de Juana Paula Manso |
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| 2013, |
A presença feminina na formação das nacionalidades e a produção literária escrita por mulheres, no século XIX, na América Latina. |
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| 2012, |
As fronteiras entre a literatura e a história: romances de extração histórica |
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| RENATA ARCHANJO |
| 2022, |
IGUALDADE E DESIGUALDADE NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE SI NA LÍNGUA DO OUTRO: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS E PROFISSIONAIS |
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| 2015, |
LINGUAGEM E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEAS |
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| 2014, |
SUJEITOS EM MOVIMENTO: OS NOVOS MIGRANTES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA?
Multilingualismo, multiculturalidade e superdiversidade:construtos na busca por políticas linguísticas no Brasil
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| RENY GOMES MALDONADO |
| 2012, |
Literatura Hispánica: traducción, barroco y generación del 27 |
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| RODRIGO SILVA IELPO |
| 2024, |
DRAMATURGIAS DA TÁTICA NO TEATRO EM LÍNGUA FRANCESA NA AMÉRICA LATINA |
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| ROSANNE BEZERRA DE ARAUJO |
| 2025, |
A representação da natureza nas obras de Jane Austen, Mary Shelley e Emily Brontë : uma perspectiva ecocrítica |
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| 2023, |
Marcas francesas na poesia de João Cabral de Melo Neto |
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| 2020, |
Travessia do tempo na poética de João Cabral de Melo Neto |
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| 2018, |
Diálogo entre literatura, filosofia e teologia |
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| 2016, |
Seis passeios pela literatura ocidental e as seis doenças do espírito contemporâneo |
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| 2012, |
A influência da literatura do século XVIII na obra do escritor Samuel Beckett |
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| 2012, |
O limite da existência humana na produção dramática de Hilda Hilst |
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| 2010, |
A influência da literatura do século XVIII na obra do escritor Samuel Beckett |
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| 2010, |
O limite da existência humana na produção dramática de Hilda Hilst |
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| SAMUEL ANDERSON DE OLIVEIRA LIMA |
| 2025, |
Barroco e neobarroco em perspectiva crítico-literária |
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| 2020, |
Estudo de obras barrocas e neobarrocas da literatura ibero-americana sob a perspectiva da poética sincrônica |
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| 2017, |
O teatro anchietano na formação da Literatura Brasileira |
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| SANDRA SASSETTI SARMENTO FERNANDES |
| 2015, |
Matrizes Orientais na poesia de Augusto dos Anjos: Budismo & Hinduísmo |
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| 2013, |
Cânonis Agonistes: Formas Dramáticas |
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| 2013, |
Augusto dos Anjos & o modernismo: exercícios de antropofagia |
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| 2012, |
Cânonis Agonistes: Formas Dramáticas |
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| 2012, |
Augusto dos Anjos: Budismo Moderno |
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| 2010, |
Cânonis Agonistes: Formas Dramáticas |
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| SELMA ALAS MARTINS |
| 2011, |
Intercompreensão e o aprender com as línguas |
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| SHIRLEY DE SOUSA PEREIRA |
| 2015, |
Estudos gramaticais contrastivos do português e espanhol. |
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| 2013, |
DIACRONIA DE ESTRUTURAS ACTANCIAIS EM TRADIÇOES DISCURSIVAS NO ESPANHOL EUROPEU E NO PORTUGUÊS BRASILEIRO |
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| 2012, |
VARIAÇÕES DE USO DOS VERBOS PRONOMINAIS NO PORTUGUÊS DO BRASIL E DO ESPANHOL EUROPEU E AMERICANO. |
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| 2011, |
DIACRONIA DE ESTRUTURAS ACTANCIAIS EM TRADIÇOES DISCURSIVAS NO ESPANHOL EUROPEU E NO PORTUGUÊS BRASILEIRO |
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| 2010, |
VARIAÇÕES DE USO DOS VERBOS PRONOMINAIS NO PORTUGUÊS DO BRASIL E DO ESPANHOL EUROPEU E AMERICANO. |
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| SILVANA MOURA DA COSTA |
| 2011, |
OS CARTÕES DE SAUDAÇÃO EM LÌNGUA INGLESA COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO E SUA RELAÇÃO COM A CULTURA |
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| TAMARA MARIA COSTA E SILVA NOGUEIRA DE ABREU |
| 2023, |
Modernidade e literatura na Revista Souza Cruz e na Revista do Brasil 1916-1925 |
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| 2013, |
História da Leitura Infantil no Brasil: o papel dos inquéritos de leitura dos anos 1920 e 1930 |
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| THAYANE SILVA CAMPOS |
| 2024, |
Enredando o Caleidoscópio: Educação Menstrual Decolonial e Letramento em Saúde Menstrual no IFRN - Campus Ceará Mirim |
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| WIEBKE ROBEN DE ALENCAR XAVIER |
| 2016, |
A circulação de autores brasileiros na Alemanha e autores alemães no Brasil e o papel da França (1789-1914) |
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