DEPFONO

DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

Projetos de Ensino


: Visualizar Detalhes do Projeto de Ensino
Ano Docente Projeto de ensino Tipo de projeto
2024 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Perguntar para aprender: em busca da aprendizagem significativa sobre desenvolvimento da linguagem oral PROJETO DE MONITORIA
2024 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Robô virtual (LEVI) e físico (L314): simuladores de leitura como ferramenta tecnológica de aprendizagem a discentes do Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2024 CINTIA ALVES SALGADO AZONI DESIGN THINKING FORA DA CAIXA: PROMOÇÃO DO ALUNO ATIVO EM LINGUAGEM ESCRITA NA FONOAUDIOLOGIA PROJETO DE MONITORIA
2024 ELIENE SILVA ARAUJO Monitoria e Tecnologia: uma interface promissora para a melhoria da qualidade do ensino em saúde PROJETO DE MONITORIA
2024 IVONALDO LEIDSON BARBOSA LIMA Iniciação à Docência em Linguagem Adulto: Acessibilidade e Produção de Recursos PROJETO DE MONITORIA
2024 LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA MONITORIA EM VOZ COMO UMA DAS ESTRATÉGIAS DA METODOLOGIA ÁGIL EDUSCRUM PROJETO DE MONITORIA
2024 LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA EduScrum e o uso de tecnologias no processo de ensino-aprendizagem mais acessível e inclusiva PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2024 MARIA DE JESUS GONCALVES Desenvolvimento de recursos didáticos para estudantes com deficiência visual no contexto da prática clínica relacionada à linguagem PROJETO DE MONITORIA
2024 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Monitoria em Motricidade Orofacial PROJETO DE MONITORIA
2023 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Perguntar para aprender: em busca da aprendizagem significativa sobre desenvolvimento da linguagem oral PROJETO DE MONITORIA
2023 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Perguntar para aprender: em busca da aprendizagem significativa sobre desenvolvimento da linguagem oral PROJETO DE MONITORIA
2023 ARYELLY DAYANE DA SILVA NUNES ARAÚJO Para além dos exames: humanização e acolhimento no diagnóstico audiológico PROJETO DE MONITORIA
2023 CINTIA ALVES SALGADO AZONI DESIGN THINKING: ENSINO COLABORATIVO E INOVADOR NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM LINGUAGEM ESCRITA NO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA PROJETO DE MONITORIA
2023 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Robô virtual: como um simulador em leitura auxilia discentes em Linguagem escrita do Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2023 IVONALDO LEIDSON BARBOSA LIMA Linguagem no adulto e no idoso: múltiplos cenários e práticas PROJETO DE MONITORIA
2023 LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA Implementação do Laboratório de Funções Laríngeas, Voz e Comunicação Humana PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2023 LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA EDUSCRUM NA MONITORIA EM VOZ: METODOLOGIA ÁGIL NO PROCESSO DE ENISNO-APRENDIZAGEM PROJETO DE MONITORIA
2023 MAURICIO WIERING PINTO TELLES A monitoria como estratégia de fortalecimento da formação em saúde coletiva do curso de fonoaudiologia da UFRN PROJETO DE MONITORIA
2023 PATRICIA DOMINGUEZ CAMPOS Monitoria em Reabilitação Auditiva PROJETO DE MONITORIA
2023 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Monitoria em Motricidade Orofacial PROJETO DE MONITORIA
2023 Monitoria e Wikipedia: uma interface promissora para a melhoria da qualidade do ensino em saúde PROJETO DE MONITORIA
2022 CINTIA ALVES SALGADO AZONI O uso da gamificação e do Design Thinking no processo de ensino-aprendizagem para as práticas em Linguagem escrita no Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2022 CINTIA ALVES SALGADO AZONI O Design Thinking como ensino colaborativo e criativo da Linguagem escrita no Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2022 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Monitoria em Audiologia Pediátrica: desenvolvimento de práticas inovadoras do processo ensino-aprendizagem. PROJETO DE MONITORIA
2022 IVONALDO LEIDSON BARBOSA LIMA Fortalecimento da aprendizagem do processo de avaliação e diagnóstico em Linguagem no Adulto e no Idoso PROJETO DE MONITORIA
2022 JOSELI SOARES BRAZOROTTO APRENDIZAGEM CENTRADA NA PESSOA: MUDANÇA DE PARADIGMA NA ATUAÇÃO DO DISCENTE DE FONOAUDIOLOGIA POR MEIO DA MONITORIA PROJETO DE MONITORIA
2022 JOSELI SOARES BRAZOROTTO APRENDIZAGEM CENTRADA NA PESSOA: MUDANÇA DE PARADIGMA NA ATUAÇÃO DO DISCENTE DE FONOAUDIOLOGIA POR MEIO DA MONITORIA PROJETO DE MONITORIA
2022 JOSELI SOARES BRAZOROTTO APRENDIZAGEM CENTRADA NA PESSOA: MUDANÇA DE PARADIGMA NA ATUAÇÃO DO DISCENTE DE FONOAUDIOLOGIA POR MEIO DA MONITORIA PROJETO DE MONITORIA
2022 LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA MONITORIA EM VOZ: UM CANAL DE COMUNICAÇÃO ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM PROJETO DE MONITORIA
2022 MARIA DE JESUS GONCALVES Construindo soluções para o aperfeiçoamento da qualidade de ensino nos componentes “Desenvolvimento da Linguagem Oral e Fonética e Fonologia aplicada à fonoaudiologia” PROJETO DE MONITORIA
2022 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Monitoria em Motricidade Orofacial PROJETO DE MONITORIA
2022 Ensino mediado por tecnologia na prática terapêutica relacionada à linguagem oral infantil PROJETO DE MONITORIA
2021 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Ensino remoto, estudo ativo: estratégias para promover aprendizagem significativa em disciplinas relacionadas ao desenvolvimento da linguagem PROJETO DE MONITORIA
2021 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Abordagem criativa de aprendizagem no ensino da Linguagem escrita no Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2021 CINTIA ALVES SALGADO AZONI APRENDENDO NOVOS CAMINHOS NO ENSINO REMOTO: DAS BASES NEURAIS AO COMPORTAMENTO DA LINGUAGEM PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2021 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Métodos criativos e colaborativos de aprendizagem no ensino da Linguagem escrita no Curso de Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2021 ELIENE SILVA ARAUJO Redesenhando espaços de aprendizagem: um laboratório de habilidades remoto com uso de tecnologias no ensino de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2021 ELIENE SILVA ARAUJO Laboratório de habilidades remoto: a monitoria como estratégia para o uso de tecnologias no ensino de Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2021 MAURICIO WIERING PINTO TELLES Promovendo a formação de discentes para a docência em saúde coletiva na graduação em fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2021 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Monitoria em Motricidade Orofacial (MO): estratégias no ensino remoto para aprimorar o conhecimento em MO integrado à Odontologia. PROJETO DE MONITORIA
2020 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Laboratório de habilidades e uso de novas tecnologias no ensino de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2020 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Ensino mediado por tecnologia na prática terapêutica relacionada à linguagem oral infantil PROJETO DE MONITORIA
2020 ELIENE SILVA ARAUJO A monitoria como instrumento de otimização do “Laboratório de Habilidades e Uso de Novas Tecnologias no Ensino de Fonoaudiologia” PROJETO DE MONITORIA
2020 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Monitoria em Audiologia Pediátrica: desenvolvimento de práticas inovadoras do processo ensino­-aprendizagem. PROJETO DE MONITORIA
2020 MAURICIO WIERING PINTO TELLES Experiência formativa na formação em saúde coletiva no curso de fonoaudiologia da UFRN PROJETO DE TUTORIA
2020 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Motricidade Orofacial: aprimoramento do processo ensino-aprendizagem na perspectiva interdisciplinar. PROJETO DE MONITORIA
2019 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Laboratório de habilidades e uso de novas tecnologias no ensino de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2019 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Ensino mediado por tecnologia na prática terapêutica relacionada à linguagem infantil PROJETO DE MONITORIA
2019 ELIENE SILVA ARAUJO Aprendizagem ativa mediada por tecnologias educacionais interativas PROJETO DE MONITORIA
2019 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Audiologia Pediátrica: desenvolvimento de práticas inovadoras do processo ensino-­aprendizagem PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2019 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Monitoria em Audiologia Pediátrica: desenvolvimento de práticas inovadoras do processo ensino-­aprendizagem PROJETO DE MONITORIA
2019 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Promovendo o conhecimento da Fisiopatologia da voz PROJETO DE MONITORIA
2019 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Promovendo a melhoria da qualidade do Ensino em Voz PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2019 Programa de Orientação e Tutoria Inclusiva (POTI) para universitários com deficiência, transtornos específicos ou dificuldades secundárias da aprendizagem – CAENE PROJETO DE MONITORIA
2018 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Ensino mediado por tecnologia na prática terapêutica relacionada à linguagem infantil PROJETO DE MONITORIA
2018 CINTIA ALVES SALGADO AZONI ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO LEITORA EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E OUTRAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (LINHA 4) PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2018 ELIENE SILVA ARAUJO Tecnologias educacionais interativas no processo de ensino-aprendizagem na Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2017 ANA MANHANI CACERES ASSENCO Conectando a linguagem infantil ao currículo do curso de Fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2017 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Programa de Orientação e Tutoria Inclusiva (POTI) para universitários com transtornos específicos ou dificuldades secundárias da aprendizagem – CAENE 2 PROJETO DE MONITORIA
2017 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Promovendo o conhecimento da fisiopatologia da voz PROJETO DE MONITORIA
2017 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Promovendo o Conhecimento em Motricidade Orofacial PROJETO DE MONITORIA
2016 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Implementação de metodologias ativas na perspectiva interdisciplinar do curso de Fonoaudiologia PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2016 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Linguagem na Fonoaudiologia: desenvolvimento de metodologias para aprimorar o processo ensino-aprendizagem PROJETO DE MONITORIA
2016 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Implementação do Laboratório de Voz -Compreendendo a Analise Acustica dos Sons da Fala PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2016 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Implementação do Laboratório de Voz -Compreendendo a Analise Acustica dos Sons da Fala PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2015 CINTIA ALVES SALGADO AZONI Linguagem na Fonoaudiologia: desenvolvimento de metodologias para aprimorar o processo ensino-aprendizagem MONITORIA E/OU PAMQEG
2015 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Monitoria em Audiologia Pediátrica: desenvolvimento de práticas inovadoras do processo ensino-aprendizagem no Curso de Fonoaudiologia MONITORIA E/OU PAMQEG
2015 JOSELI SOARES BRAZOROTTO Monitoria com o uso de recursos da Teleducação Interativa: proposta de melhoria da qualidade de ensino no Curso de Fonoaudiologia MONITORIA E/OU PAMQEG
2015 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Projeto de Melhoria da Qualidade de Ensino- Cuidando da Voz PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2015 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Projeto de Melhoria do Ensino da Qualidade de Ensino: Cuidando da Voz PROJETO DE APOIO À MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO DE GRADUAÇÃO - PAMQEG
2015 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Monitoria em Motricidade Orofacial - proporcionando a integração entre odontologia e fonoaudiologia PROJETO DE MONITORIA
2014 FABIANA CRISTINA MENDONCA DE ARAUJO Atenção à Saúde Auditiva Pediátrica MONITORIA E/OU PAMQEG
2014 JOSELI SOARES BRAZOROTTO Recursos de teleeducação aplicados à monitoria em Audiologia: proposta de melhoria da qualidade de ensino PROJETO DE MONITORIA
2014 LOURDES BERNADETE ROCHA DE SOUZA Promovendo o Conhecimento na Fisiopatologia da Voz PROJETO DE MONITORIA
2013 JOSELI SOARES BRAZOROTTO Recursos de teleeducação aplicados à monitoria em Audiologia: proposta de melhoria da qualidade de ensino PROJETO DE MONITORIA
2013 RENATA VEIGA ANDERSEN CAVALCANTI Promovendo o Conhecimento em Motricidade Orofacial PROJETO DE MONITORIA
 
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