Banca de QUALIFICAÇÃO: ALINE CRISTINE FREIRE DE ARAUJO LOPES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ALINE CRISTINE FREIRE DE ARAUJO LOPES
DATA : 06/08/2024
HORA: 14:00
LOCAL: meet.google.com/gbu-wabw-ssn
TÍTULO:

METODOLOGIA PARA AQUISIÇÃO DE FLUÊNCIA LINGUISTICA  E COMPETÊNCIAS SOCIOCOMUNICATIVAS: UM NOVA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE IDIOMAS PARA ADULTOS.

PALAVRAS-CHAVES:

Inteligência Artificial; Democratização do Ensino;Educação de Adultos; Ciência, Tecnologia e Inovação; Cultura da Inovação.

PÁGINAS: 57
RESUMO:

A Quarta Revolução Industrial, caracterizada pela convergência de tecnologias disruptivas, reconfigura o panorama global e as demandas do mercado de trabalho. Nesse contexto, o domínio de idiomas estrangeiros se torna essencial para o sucesso individual e profissional. Contudo, para muitos adultos, a conquista da fluência em um idioma estrangeiro continua a representar um desafio significativo, especialmente no que tange à comunicação eficaz e natural. Este estudo propõe o desenvolvimento de uma metodologia de ensino que combina abordagens ativas e naturais de aprendizagem, voltada para adultos com dificuldades na comunicação eficaz e compreensão de falantes nativos e não nativos. Esse público demanda flexibilidade de horários, aprendizado direcionado a objetivos específicos e métodos que permitam medir progressos de forma prática, adaptando-se a contextos variados e necessidades individuais. As características deste público são frequentemente negligenciadas por metodologias tradicionais e cursos online, que oferecem cursos focados em elementos gramaticais rígidos ou conteúdos sem uma abordagem clara, tornando a aprendizagem desafiadora. Utilizando ferramentas de Design Thinking para mapear necessidades específicas e explorar diferentes possibilidades de soluções, a metodologia em desenvolvimento emprega inteligência artificial para personalizar o ensino, oferecendo uma ferramenta educacional acessível e focada na autonomia do estudante. Este enfoque visa aumentar as chances de alcançar a fluência desejada, capacitando os alunos a atingir metas pessoais e profissionais, além de ampliar o acesso a oportunidades educacionais e profissionais. Espera-se que a metodologia transcenda barreiras tradicionais, utilizando tecnologia para democratizar o acesso ao conhecimento de qualidade e atuar como agente transformador na sociedade.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1717461 - LUCIANA DE FIGUEIREDO LOPES LUCENA
Interno - 1555898 - DIEGO RODRIGO CABRAL SILVA
Interno - 6350797 - EDGARD DE FARIA CORREA
Externa ao Programa - 3891450 - ADA LIMA FERREIRA DE SOUSA - UFRN