Banca de QUALIFICAÇÃO: PABLO FERNANDES DANTAS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : PABLO FERNANDES DANTAS
DATA : 25/02/2022
HORA: 09:00
LOCAL: Remoto
TÍTULO:

PROPOSTA DE GAMEBOOK SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA CRIANÇAS

PALAVRAS-CHAVES:

Educação financeira, gamebook, Histórias em quadrinhos.

PÁGINAS: 42
RESUMO:

“Você aprende sobre dinheiro na escola? Duvido!” (KIYOSAKI, 2017, p.01). Grande parte dos brasileiros não tiveram educação financeira durante a infância e isso pode estar causando consequências econômicas e sociais. Em uma pesquisa sobre conceitos financeiros, realizada em 30 países, pela Organização para Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil teve um índice de respostas corretas de 58%, bem abaixo da média de 78% (RIBEIRO, 2016). A pesquisa avaliou competências em conhecimento, comportamento e atitudes financeiras. O Brasil teve baixo desempenho em todas, ocupando a 27ª colocação, à frente apenas de Polônia, Croácia e Bielorrússia. Este projeto objetiva desenvolver um livro-jogo (gamebook) sobre educação financeira direcionado ao público infantil (crianças na faixa etária de 6 a 12 anos). A proposta surge da necessidade de aliar inovação ao conhecimento financeiro, fazendo uso de tecnologia, criatividade e conceitos básicos fundamentais sobre dinheiro, para estimular, na prática, o aprendizado monetário das crianças. O desenvolvimento da solução de aprendizagem  parte da interação entre duas mídias: jogos digitais e histórias em quadrinhos (HQs). A análise dos resultados terá uma abordagem qualitativa e exploratória, dialogando com a perspectiva em resposta à constatação da complexidade das práticas financeiras sociais, em parceria com os saberes envolvidos no trabalho colaborativo entre os membros da equipe e professores/pesquisadores especializados. Como instrumento de coleta de dados será utilizado formulário online enviado diretamente para o perfil ideal de cliente (persona): Pais, parentes ou tutores/responsáveis pelas crianças. O impacto positivo desta iniciativa reflete no aprimoramento de uma nova característica comportamental financeira para as crianças que visa influenciar suas decisões econômicas e sociais futuras.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2459504 - AQUILES MEDEIROS FILGUEIRA BURLAMAQUI
Externo ao Programa - 1544724 - GLAUCIO BEZERRA BRANDAO
Externo ao Programa - 1692759 - JOAO MARIA MONTENEGRO RIBEIRO
Externa à Instituição - LUCIA DE FATIMA LUCIO GOMES DA COSTA - IFRN