Banca de QUALIFICAÇÃO: LUA KARINE DE SOUSA PEREIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LUA KARINE DE SOUSA PEREIRA
DATA : 06/05/2025
HORA: 15:45
LOCAL: Online: https://meet.google.com/okt-ndts-vsi
TÍTULO:

TRABALHO INTERPROFISSIONAL ENTRE RESIDENTES E PRECEPTORES DE UMA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MATERNO-INFANTIL DE UM HOSPITAL PÚBLICO

 

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Interprofissional; Interprofissionalidade; Preceptoria; Residência Multiprofissional em Saúde.

PÁGINAS: 62
RESUMO:

INTRODUÇÃO: A Organização Mundial de Saúde tem desempenhado um papel significativo na promoção da educação interprofissional. O trabalho em equipe multiprofissional e a educação interprofissional no Sistema Único de Saúde beneficia os usuários, mas a implementação do trabalho interprofissional enfrenta desafios culturais, institucionais e políticos, como falta de integração e coordenação. A Residência Multiprofissional em Saúde é importante para integrar educação e trabalho em saúde na pós-graduação, focando na formação em equipe. A interprofissionalidade é crucial para promover a colaboração entre residentes e preceptores na RMS. OBJETIVO: Delinear o trabalho interprofissional dos residentes e preceptores que atuam na RMS Materno-Infantil de um hospital público. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo qualitativo e descritivo, conduzido no hospital público, no Rio Grande do Norte, com a participação de preceptores e residentes da RMS. A coleta de dados envolveu um questionário com variáveis sociodemográficas e de formação profissional e uma entrevista semiestruturada para explorar o trabalho interprofissional no hospital. Os dados sociodemográficos foram analisados por meio de estatística descritiva e a análise lexicográfica com apoio do software IRAMUTEQ e das etapas da análise de conteúdo temática proposta por Bardin. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa da UFRN. RESULTADOS: A pesquisa contou com 16 profissionais de saúde: assistentes sociais, enfermeiros, fisioterapeutas, farmacêuticos, psicólogos e nutricionistas. A análise textual no IRaMuTeQ identificou 7.597 palavras distribuídas em 1.447 formas distintas. Foram analisados 179 segmentos de texto, com aproveitamento satisfatório. O dendrograma revelou duas categorias principais: (1) "Trabalho Interprofissional", incluindo as dimensões de trabalho em equipe (Classes 1, 3 e 4); e (2) "Comunicação, Integração e Gestão" (Classes 2 e 5). As categorias temáticas foram elaboradas com base na análise de conteúdo de Bardin. A análise destas categorias temáticas evidenciou a importância da gestão, comunicação e integração para superar os desafios do trabalho interprofissional. Identificaram-se barreiras hierárquicas que dificultam a colaboração entre profissionais de diferentes áreas, como médicos e os outros profissionais, afetando a qualidade do atendimento. O estudo destaca a necessidade de transição de um modelo multiprofissional, fragmentado e hierárquico, para um modelo interprofissional, que valorize a integração e o compartilhamento de conhecimentos. DISCUSSÕES: Estratégias como apoio organizacional, uso de tecnologias de gestão de conhecimento e políticas de incentivo à colaboração são essenciais para promover um ambiente de trabalho interprofissional. A implementação dessas práticas contribuirá para um cuidado mais humanizado, integrado e centrado no paciente. CONCLUSÃO: A interprofissionalidade na RMS no Materno-Infantil, destaca resistências ligadas à hierarquia profissional e o predomínio do modelo biomédico. Embora existam esforços colaborativos, desafios estruturais e culturais ainda limitam a consolidação da interprofissionalidade. A formação uniprofissional é apontada como uma barreira importante. O estudo propõe estratégias como valorização das expertises, educação interprofissional desde a graduação, fortalecimento da preceptoria e políticas institucionais de incentivo à colaboração. Destaca-se que práticas colaborativas e comunicação eficaz promovem melhores resultados no cuidado e na formação, contribuindo para a qualificação dos serviços no SUS.

 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2172036 - MARIA JOSE PEREIRA VILAR
Interna - 1020269 - PETALA TUANI CANDIDO DE OLIVEIRA SALVADOR
Externa à Instituição - ANDREZZA KARINE ARAÚJO DE MEDEIROS PEREIRA - UERN