Banca de DEFESA: IVONE PRISCILLA DE CASTRO RAMALHO

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : IVONE PRISCILLA DE CASTRO RAMALHO
DATA : 27/01/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Auditório 01 do PPGEd - NEPSA II
TÍTULO:

PERCURSOS CARTOGRÁFICOS ENTRE INFÂNCIAS, ARTES E NATUREZA

PALAVRAS-CHAVES:

Cartografia. Infâncias. Artes. Naturezas. Devir.

PÁGINAS: 301
RESUMO:

A pesquisa se propõe a cartografar os afetos de uma professora junto a infâncias, artes e naturezas, buscando extrair deles o que pode potencializar uma professora de crianças a pensar uma educação com elas. Para isso, foram realizadas experimentações artísticas junto a crianças, artistas e naturezas, movidas inicialmente pelos seguintes questionamentos: Experimentações artísticas entre infâncias e naturezas podem reinventar tempos e espaços escolares? O que pode uma professora-artista-performer-errante ao ensaiar experimentações artísticas com infâncias e naturezas? Que deslocamentos essas experimentações podem provocar no contexto da educação das infâncias? O que pode essa composição — infâncias, artes e naturezas — na escola? As experimentações se deram por meio de vinte e duas aulas-oficinas envolvendo diferentes linguagens artísticas, com artes visuais contemporâneas, grafite, performances, músicas, poesias, vivências teatrais e dança, em colaboração com artistas do Coletivo de Estudos Poéticas do Aprender (CNPqUFRN). A pesquisa foi realizada no contexto do Núcleo de Educação da Infância, Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (NEICAp/UFRN), onde a autora atua como professora, visando desestabilizar suas práticas pedagógicas habituais e abrir espaço para formas outras de aprender e ensinar com crianças, inspiradas nos modos das artes. Margeando entre fronteiras em agenciamentos, em múltiplas composições e buscando encontrar uma zona de indiscernibilidade entre diferentes campos (entre artes, filosofia e educação), foi-se desenhando um mapa móvel composto de efeitos de superfície chamados nesta tese de experimentações crianceiras entre movimentos poéticos na escola, que cintilam junto ao brincar, criançar, criar, atentar, encontrar, mover.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - ANA MARIA MONTE COELHO FROTA
Externa à Instituição - GILVANIA MAURICIO DIAS DE PONTES - UFRN
Presidente - 1755707 - KARYNE DIAS COUTINHO
Externa ao Programa - 2432915 - MARISTELA DE OLIVEIRA MOSCA - nullExterno à Instituição - WALTER OMAR KOHAN