Programa de posgrado en psicología 

El Programa de Posgrado en Psicología (PPgPsi/UFRN) se creó en 1999 en el Departamento de Psicología de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN). Previamente, la universidad ya contaba con un programa de pregrado en Psicología (creado en 1976), un curso de especialización en Psicología como experiencia piloto para el programa de maestría (ofrecido en 1996 y 1998), una revista científica especializada, Estudos de Psicologia (creada en 1996), y un plan a mediano plazo para la cualificación de su profesorado y la creación/consolidación de grupos de investigación en Psicología y áreas afines. Estos grupos de investigación estructuran las actividades de docencia, investigación y extensión del profesorado y constituyen un elemento organizativo fundamental del PPgPsi/UFRN. 

Los objetivos del PPgPsi/UFRN son: 

(1) estudiar y producir conocimiento sobre los procesos psicosociales y las prácticas psicológicas en los diversos campos de la actividad humana, con el objetivo de formar recursos humanos de alto nivel para la investigación y la docencia en Psicología y áreas afines; 

(2) potenciar estos recursos para la reflexión y el desarrollo de estrategias que promuevan cambios socialmente relevantes en su campo de actividad, además del bienestar individual y social de la población objetivo de su trabajo. 

Considerando los objetivos propuestos, el perfil esperado de un egresado del programa PPgPsi es el de un máster o doctorado técnica, ética y políticamente competente para el desarrollo de todas las actividades docentes y de investigación en sus campos de especialización. Por lo tanto, es importante señalar que los egresados deben desarrollar un conjunto de competencias docentes y de investigación. En cuanto a las competencias de investigación, los egresados del PPgPsi deben ser capaces de identificar problemas de investigación social y científicamente relevantes; proponer estrategias de investigación apropiadas; y llevar a cabo de manera ética y rigurosa las actividades propias de la investigación científica, preferiblemente dentro de redes y grupos de investigación; comunicar, oralmente y mediante la elaboración de documentos, el conocimiento producido, además de consumir críticamente el conocimiento producido en Psicología y áreas afines, más allá de la(s) subárea(s) en la(s) que se dedican de manera más especializada. En cuanto a las competencias docentes, considerando las desarrolladas específicamente dentro del programa PPgPsi, se espera que los egresados sean capaces de llevar a cabo adecuadamente el proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto dentro como fuera de la clase, así como dominar los recursos propios de la docencia, tales como el desarrollo de programas de cursos, planes de clase y metodología de enseñanza. Para ello, hemos implementado el curso Introducción a la Docencia en Educación Superior (60 horas), así como prácticas docentes. 

Desde 2019, el programa se divide en las siguientes líneas de investigación que representan la diversidad y enfoques de trabajo de los profesores de PPgPsi/UFRN. Son las siguientes;