SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

RODRIGO DOS SANTOS DINIZ

DEPARTAMENTO DE FARMACIA

rodrigo dos santos diniz

FAR - DEPARTAMENTO DE FARMACIA

Projetos de Monitoria

Título	Centro
2026
Atendimento Personalizado ao Estudante e Desenvolvimento de Agentes de IA Educacionais Coordenador(a): RODRIGO DOS SANTOS DINIZ	CCS

2025
Monitoria ampliada: Uma experiência midiática na produção de materiais didático-pedagógico em Farmacologia e Assistência farmacêutica Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJO	CCS

2024
Monitoria ampliada: Uma experiência midiática na produção de materiais didático-pedagógico em Farmacologia e Assistência farmacêutica Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJO	CCS
Monitoria em Farmacotécnica com metodologias criativas: articulação de saberes e formação de competências no curso de Farmácia Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS

2023
Monitoria em Farmacotécnica: desafios da integração curricular e transdisciplinaridade no curso de Farmácia Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS

2022
Metodologias ativas On demand: o estudante como figura central no processo de integração de componentes curriculares Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJO	CCS
Monitoria em Farmacotécnica como interface integradora de saberes e eixos formativos no curso de Farmácia: da reforma curricular aos desafios atuais (segunda renovação) Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS

2021
Metodologias ativas On demand: o estudante como figura central no processo de integração de componentes curriculares Coordenador(a): RODRIGO DOS SANTOS DINIZ	CCS
Monitoria em Farmacotécnica como interface integradora de saberes e eixos formativos no curso de Farmácia: da reforma curricular aos desafios atuais (renovação) Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS

2020
Implantação de uma nova metodologia ativa: Aprendizado Baseado em Perguntas (QBL) Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJO	CCS
Metodologias ativas On demand: Estudante como figura central no processo ensino-aprendizagem Coordenador(a): SERGIO RICARDO FERNANDES DE ARAUJO	CCS
Monitoria em Farmacotécnica como interface integradora de saberes e eixos formativos no curso de Farmácia: da reforma curricular aos desafios atuais Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS

2019
Monitoria como Instrumento para Melhoria da Qualidade do Ensino com a Articulação dos Saberes em Farmacotécnica, Tecnologia, Biofarmácia e Assistência Farmacêutica Coordenador(a): WALDENICE DE ALENCAR MORAIS LIMA	CCS
Aplicação de novas metodologias de ensino: Parte II Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS	CCS