cintia alves salgado azoni

FONO - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA

Atividades de Extensão que Coordena

Código Título Detalhes
PJ259-2024 Intervenção e monitoramento interdisciplinar: suporte clínico-educacional e familiar a crianças e adolescentes com dificuldades educacionais e transtornos do neurodesenvolvimento
PJ159-2023 Suporte clínico-educacional e familiar a crianças e adolescentes com dificuldades e transtornos do neurodesenvolvimento
CR079-2023 Formação de profissionais da educação das redes públicas estadual e municipal da educação básica: conhecendo os transtornos de aprendizagem e TDAH
EV313-2023 2° Aulão de Revisão - Intervenção em Linguagem Escrita
PJ856-2023 LIGA ACADÊMICA DE FONOAUDIOLOGIA- LAF UFRN
EV634-2023 IV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGFON e I FÓRUM DE EGRESSOS DO PPGFON
PJ153-2022 Suporte clínico-educacional a crianças e adolescentes com dificuldades e transtornos do neurodesenvolvimento: superando os impactos da Pandemia COVID-19
EV218-2022 Aulão de Revisão em Linguagem Escrita: minimizando os impactos da pandemia aos alunos de Fonoaudiologia
PJ792-2022 LIGA ACADÊMICA DE FONOAUDIOLOGIA DA UFRN - LAF/UFRN
EV657-2022 III Simpósio Regional– Interdisciplinaridade, Aprendizagem e Dislexia UFRN “Superando os impactos da Pandemia do COVID-19”
PJ910-2022 Integração prática e ensino de avaliação e intervenção fonoaudiológica no contexto de reabilitação do SUS.
PJ174-2021 PROJETO LEIA: suporte clínico-educacional a crianças com transtornos de aprendizagem durante a pandemia da COVID-19
EV292-2021 AULA DE ABERTURA DO PPGFON UFPB/UFRN/UNCISAL "FONOAUDIOLOGIA BRASILEIRA E CENÁRIO INTERNACIONAL"
PJ382-2020 PROJETO LEIA: perspectiva clínico-educacional no atendimento a crianças e adolescentes com risco para transtornos de aprendizagem
PJ280-2019 LEIA: atendimento interdisciplinar em Fonoaudiologia e Neuropsicologia a crianças de risco para transtornos de aprendizagem e em vulnerabilidade social
EV518-2019 Palestra internacional: Early Prediction and Prevention of Dyslexia, Before Grade School Begins
EV958-2019 Diálogo entre Antropologia e Fonoaudiologia
EV1031-2019 LEIA NA SERRINHA
PJ238-2018 PROJETO LEIA: perspectiva clínico-educacional e artística no atendimento a crianças e adolescentes com risco para transtornos de aprendizagem
EV212-2018 Early Prediction and Prevention of Dyslexia, Before Grade School Begins
PJ094-2017 Programa de intervenção fonoaudiológica em crianças de risco para transtornos de aprendizagem e seus familiares
EV870-2017 I Simpósio Norteriograndense Interdisciplinaridade, Aprendizagem e Dislexia & I Encontro ABENEPI-RN
PJ295-2016 Programa de resposta à intervenção fonoaudiológica em crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem
EV168-2016 I Simpósio Internacional "Interdisciplinaridade, Aprendizagem e Dislexia"
EV409-2016 II Encontro de Integração Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da UFRN (II EIAFON)
EV712-2016 PROJETO LEIA NA SEMANA DA DISLEXIA: vamos estimular a leitura de nossas crianças?
PJ180-2015 Programa de resposta à intervenção fonoaudiológica em crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem
PJ937-2015 Linguagem e audição em crianças com dificuldades de aprendizagem
PJ648-2015 Jogo e linguagem para crianças em fase de alfabetização: elaboração de material informatizado
EV077-2015 I Fórum Pedagógico do Curso de Fonoaudiologia

Atividades de Extensão das quais Participo

Código Título Detalhes
PJ408-2023 Pandemia do Covid-19 e o processo de aprendizagem da matemática: contribuições da neuropsicologia para avaliação e intervenção nos anos iniciais.
EV534-2023 Perspectivas da Telessaúde em Fonoaudiologia
PJ428-2022 Pandemia do Covid-19 e o processo de aprendizagem da matemática: contribuições da neuropsicologia para avaliação e intervenção nos anos iniciais.
PJ125-2022 Projeto DICA: da avaliação à intervenção neuropsicológica junto a crianças e adolescentes com Deficiência Intelectual
PJ210-2022 Apoio e Atendimento a Crianças e Adolescentes com Transtornos de Leitura e Escrita
EV170-2021 Ciclo de Estudos sobre o Transtorno do Espectro Autista
PJ290-2020 Atenção a crianças e adolescentes com Deficiência Intelectual: contribuições teóricas e práticas da Neuropsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
PJ205-2020 Oncologia Pediátrica e aprendizagem: contribuições da neuropsicologia para a prática pedagógica da classe hospitalar do Hospital Infantil Varela Santiago
CR534-2020 Novos Cenários da Educação Inclusiva no contexto da pandemia COVID 19
PJ629-2019 Serviço de Neuropsicologia da Infância e da Adolescência
EV322-2019 I Seminário multidisciplinar sobre Autismo da UFRN
PJ892-2019 Programa Saúde Auditiva do Escolar: identificação e orientação
PJ097-2018 Serviço de Neuropsicologia da Infância e da Adolescência
PJ360-2017 Serviço de Neuropsicologia da Infância e da Adolescência
PJ027-2017 Desenvolvimento e Implementação de Serviço Interdisciplinar de Intervenção para bebês e crianças com microcefalia associada a Síndrome Congênita do Zika Vírus
EV108-2017 III JAFON - Jornada Acadêmica Fonoaudiológica da UFRN
EV300-2017 VII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa
EV278-2017 II Congresso Nacional de Inclusão na Educaçao Superior e Educação Profissional Tecnológica: Politicas de Acesso e Permanência I Fórum Nacional de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade das IFES I Encontro de Pesquisadores de Educação Especial da Região Nordeste
EV474-2017 VII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa
EV470-2017 XV Congresso da Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia
EV783-2017 Encontro “Dialogando sobre Dislexia”
PJ363-2016 Serviço de Neuropsicologia da Infância e da Adolescência
EV385-2016 VII Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de pessoas com Necessidades Educacionais Especiais
EV880-2016 Mostra de Profissões 2016
PJ703-2015 Desenvolvimento e Implementação de Serviço de Neuropsicologia em Unidades de Oncologia Pediátrica na cidade de Natal-RN
EV361-2015 I Encontro de Integração Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da UFRN (EIAFON)
EV475-2015 II Encontro Norte-Riograndense de Neuropsicologia Desenvolvimento e Infância: Articulando Neurociências e Políticas Públicas
PJ1104-2015 Serviço de Neuropsicologia da Infância e da Adolescência

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