O Curso de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) foi criado pela Resolução nº 27/76 do Conselho Universitário (CONSUNI), de 06 de julho de 1976, com aprovação pelo CONSEPE por meio da Resolução nº 89/76, de 29 de setembro do mesmo ano, iniciando suas atividades acadêmicas em 1977. Seu reconhecimento oficial nas habilitações de Bacharelado e Formação de Psicólogo ocorreu em 1982, consolidando institucionalmente a formação em Psicologia no estado do Rio Grande do Norte.

A criação do curso insere-se no contexto de expansão do ensino superior brasileiro nas décadas de 1960 e 1970, período em que se intensificou a institucionalização da Psicologia como campo científico e profissional no país. Na UFRN, a iniciativa foi impulsionada pela demanda regional por formação qualificada e pela atuação do então Serviço de Psicologia Aplicada (SEPA), que se constituiu como embrião das atividades de ensino e prática profissional no estado

Desde sua implantação, o curso passou por sucessivas reformulações curriculares, acompanhando as diretrizes nacionais para a formação do psicólogo e as transformações do campo científico e profissional. A criação do Departamento de Psicologia, em 1980, marcou um importante passo na consolidação acadêmica da área na UFRN

Ao longo das décadas seguintes, investiu-se de modo sistemático na qualificação do corpo docente, na estruturação de grupos de pesquisa, na ampliação das atividades de extensão e na consolidação da pós-graduação, culminando na criação do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPgPsi), hoje reconhecido nacionalmente.

Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Psicologia, o Projeto Pedagógico vigente estrutura-se em Núcleo Comum e Ênfases Curriculares, orientado por três eixos estruturantes: (1) fundamentos epistemológicos e históricos; (2) fundamentos teórico-metodológicos e processos psicológicos; e (3) procedimentos para investigação científica e prática profissional. O curso propõe uma formação generalista, crítica, ética, política e socialmente comprometida, articulando ensino, pesquisa e extensão, com forte ênfase na integração entre teoria e prática.

O Departamento de Psicologia conta com 22 docentes efetivos, todos com título de doutorado, o que evidencia o elevado nível de qualificação acadêmica de seu quadro permanente. Parcela significativa desses professores é bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, reconhecimento que atesta a relevância e o impacto nacional da produção científica desenvolvida no âmbito do Departamento. Esse perfil docente altamente qualificado constitui um dos pilares da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, sustentando tanto a formação na graduação quanto o fortalecimento da pós-graduação em Psicologia na UFRN.

Nesse contexto, o Curso de Psicologia da UFRN destaca-se pela excelência acadêmica, expressa nos resultados obtidos em avaliações nacionais, na consistência de sua produção científica vinculada aos grupos de pesquisa e à Revista Estudos de Psicologia, bem como na consolidação de suas ênfases formativas nas áreas de Saúde, Processos Sócio-Institucionais e Trabalho e Processos Psicossociais. Trata-se de uma trajetória que articula qualificação docente, compromisso científico e responsabilidade social, reafirmando o papel do curso como referência regional e nacional na formação de psicólogos.

Com quase cinco décadas de trajetória, o curso mantém seu compromisso histórico com a formação de psicólogos e pesquisadores qualificados, comprometidos com a transformação social e com as demandas contemporâneas da Psicologia, reafirmando seu papel como referência na formação profissional no Rio Grande do Norte e na região Nordeste.