Banca de DEFESA: ANATHALIA MAIA DA SILVA BEZERRA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: ANATHALIA MAIA DA SILVA BEZERRA
FECHA: 05/09/2023
TIEMPO: 14:30
LOCAL: Virtual
TÍTULO:

CIENCIA NARRADORA: UN ESTUDIO DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS EN LOS PODCASTS DE PERIODISMO CIENTÍFICO “37 GRAUS” Y “A TERRA É REDONDA”

CONTRASEÑAS:

Medios sonoros; 37 Graus; A Terra é Redonda; periodismo científico; Análisis crítico del discurso

PÁGINAS: 153
GRAN ÁREA: Ciências Sociais Aplicadas
ÁREA: Comunicação
SUBÁREA: Jornalismo e Editoração
ESPECIALIDADE: Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico)
RESUMEN:

El estudio realiza un análisis discursivo de un total de 17 episodios de los podcasts A Terra é Redonda y 37 Graus. Busca identificar y comprender las estrategias discursivas que adoptan los nuevos formatos narrativos de los medios sonoros, analizando cómo operan en la divulgación científica a través de recursos como la narración y el periodismo literario. Para ello, se utiliza como principal fundamento teórico el Análisis Crítico del Discurso de Norman Fairclough (2001, 2003), además del Estudio de Caso (GIL, 2007) y los aportes de autores que trabajan con la comunicación de la ciencia y el periodismo científico. La metodología adoptada tiene como objeto empírico los episodios del podcast 37 Graus y A Terra é Redonda, de febrero a julio de 2020, durante la pandemia. Así, el análisis buscó contribuir a la reflexión sobre la comunicación de la ciencia para el desarrollo de nuevas posibilidades de divulgación científica. El estudio concluyó que a partir del uso de estrategias de narración y recursos del periodismo literario, los podcasts brindan comunicación de la ciencia de manera interactiva, a través de un lenguaje informal y emotivo, dando al oyente una dimensión más amplia del proceso científico, siendo informativos y provocando su reflexión sobre el tema.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Presidente - 1224876 - LUCIANA MIRANDA COSTA
Interna - 1640014 - MARIA ANGELA PAVAN
Externa à Instituição - SUZANA CUNHA LOPES