Banca de DEFESA: SARA DE OLIVEIRA SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
STUDENT : SARA DE OLIVEIRA SILVA
DATE: 26/03/2024
TIME: 14:30
LOCAL: Webconferência
TITLE:

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KEY WORDS:

Trabajo doméstico no remunerado. Representaciones sociales. Género. Educación de Jóvenes y Adultos.

PAGES: 166
BIG AREA: Ciências Humanas
AREA: Educação
SUMMARY:

Esta investigación es un estudio sobre las representaciones sociales que se basa teóricamente en la teoría de las representaciones sociales y en los estudios de género desde una perspectiva postestructuralista. Tiene como objeto de estudio la relación entre la representación social del 'ser mujer' y los aprendizajes del trabajo doméstico no remunerado. Se parte del problema de investigación que busca responder: cuál es la relación entre la representación social del ser mujer y los aprendizajes sobre el trabajo doméstico no remunerado? Es una investigación de naturaleza cualitativa y se utilizan como instrumentos metodológicos la aplicación de un cuestionario de perfil y entrevistas en profundidad. La investigación se llevó a cabo con un grupo de siete (07) mujeres estudiantes de Educación de Jóvenes y Adultos del estado de Rio Grande do Norte en el rango de edad de dieciséis a cincuenta y un años. Por lo tanto, el objetivo general de este trabajo es analizar la relación entre la representación social del ser mujer de las mujeres estudiantes de Educación de Jóvenes y Adultos y los aprendizajes del trabajo doméstico no remunerado. Y para respaldarlo, hemos seleccionado como objetivos específicos investigar cuál es la representación social del ser mujer de las estudiantes de Educación de Jóvenes y Adultos de la Escuela Municipal João Guió en Arês, Rio Grande do Norte y del Instituto Padre Miguelinho en Natal, RN e identificar, en esas representaciones, los aprendizajes presentes en la vida cotidiana de las estudiantes en relación al trabajo doméstico no remunerado. Los análisis realizados apuntan a la existencia de una representación social del ser mujer (ser fuerte) que se construye en una relación directa con los aprendizajes del trabajo doméstico no remunerado recibidos ya en la infancia y que continúan en la edad adulta a través de sus relaciones familiares y afectivas.

COMMITTEE MEMBERS:
Externa à Instituição - CARIN KLEIN
Presidente - 4197701 - ERIKA DOS REIS GUSMAO ANDRADE
Interna - 1672888 - MARIANGELA MOMO