Banca de DEFESA: IGOR SILVESTRE DOS SANTOS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : IGOR SILVESTRE DOS SANTOS
DATA : 31/10/2024
HORA: 08:30
LOCAL: VIDEOCONFERÊNCIA
TÍTULO:

A CRIACAO DO JOGO “GEO STORIES” COMO LINGUAGEM PARA ENSINAR E APRENDER GEOGRAFIA ATRAVES DE ENIGMAS.


PALAVRAS-CHAVES:

jogos, Geografia, aprendizagem, globalização e educação


PÁGINAS: 88
RESUMO:

A imaginação desempenha um papel importante no cotidiano, sendo utilizada em diversas situações, desde a orientação espacial até a criação de narrativas. Dentro desse cenário, os jogos são amplamente explorados como forma de entretenimento entre amigos, familiares ou em plataformas digitais. Dada essa relevância, estabelecer uma conexão entre imaginação, jogos e educação, por meio de abordagens metodológicas de ensino-aprendizagem, torna-se essencial na escola contemporânea. A Geografia se relaciona naturalmente a esses elementos, porém, muitos educadores ainda aderem a métodos tradicionais de ensino focados na simples transmissão de conhecimento, sem considerar a introdução de linguagens criativas que também promovam a aprendizagem. Este trabalho propõe o desenvolvimento do jogo "Geo Stories" como uma linguagem inovadora para o ensino e a aprendizagem de conceitos e conteúdos geográficos, utilizando enigmas temáticos. Além disso, buscou-se explorar a importância dos jogos com propósitos educacionais no ensino de Geografia e explorar como a Teoria da Aprendizagem Significativa, a Teoria das Múltiplas Inteligências e as Metodologias Ativas e Cooperativas se relacionam com a utilização de jogos como ferramenta pedagógica. A Metodologia adotada incluiu uma revisão bibliográfica sobre a relação entre jogos e o ensino de Geografia, destacando a relevância das teorias e metodologias de aprendizagem mencionadas. O conteúdo sobre Globalização foi escolhido como tema central das aulas expositivas e, consequentemente, do jogo. Com o plano de aula elaborado, o jogo foi aplicado em sala de aula, sendo posteriormente avaliado em todas as suas etapas. Apesar dos desafios enfrentados, o jogo mostrou-se eficaz no cumprimento de seus objetivos, consolidando o aprendizado sobre Globalização de maneira interativa e ativa, promovendo a interação entre os alunos, o professor e o conhecimento.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.207.634-** - MARIA CRISTINA CAVALCANTI ARAÚJO - IFRN
Interno - 1803535 - ADRIANO LIMA TROLEIS
Externa à Instituição - MARIANNA FERNANDES MOREIRA
Notícia cadastrada em: 01/10/2024 09:06
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