Banca de DEFESA: ANA LARYSA GALDINO DAS CHAGAS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA LARYSA GALDINO DAS CHAGAS
DATA : 23/02/2026
HORA: 15:00
LOCAL: Departamento de Enfermagem
TÍTULO:

VALIDAÇÃO DE CARTILHA SOBRE LESÕES MAMILO-AREOLARES PARA O AUTOCUIDADO DE LACTANTES

 

PALAVRAS-CHAVES:

Aleitamento materno; Lesões mamilo-areolares; Tecnologia educativa;
Enfermagem; ADDIE.

 

 

PÁGINAS: 20
RESUMO:

As lesões mamilo-areolares (LMA) são definidas como a presença de alteração na pele
do mamilo. Essas lesões são decorrentes principalmente da pega inadequada do neonato
ao seio materno, causando a interrupção da amamentação exclusiva, método que fornece
o melhor alimento possível à criança. Nesse contexto, tecnologias educativas baseadas
em evidências científicas configuram-se como estratégias relevantes para a promoção do
autocuidado e o fortalecimento da prática do aleitamento. Desse modo, o estudo teve
como objetivo validar uma cartilha educativa sobre prevenção e tratamento de lesões
mamilo-areolares em lactantes. Tratou-se de um estudo metodológico, fundamentado no
modelo instrucional ADDIE, compreendendo as etapas de análise, design,
desenvolvimento, implementação e avaliação. Na fase de análise, realizou-se
levantamento das necessidades educativas do público-alvo e revisão da literatura
científica. O design e o desenvolvimento contemplaram a elaboração do conteúdo, a
definição da linguagem e a organização visual. A validação de conteúdo foi realizada por
juízes especialistas em enfermagem, por meio do método Delphi em duas rodadas,
utilizando o Índice de Validade de Conteúdo. A etapa de implementação consistiu na
aplicação da cartilha junto ao público-alvo. A avaliação incluiu a análise da usabilidade
por meio da System Usability Scale e a apreciação qualitativa das usuárias quanto à
clareza e adequação do material.Os resultados demonstraram consenso satisfatório entre
os especialistas quanto à validade do conteúdo após os ajustes realizados, bem como
elevada aceitabilidade e excelente usabilidade da cartilha entre as participantes. A
tecnologia educativa mostrou-se clara, compreensível, funcional e adequada às
necessidades das lactantes, evidenciando potencial para apoiar as ações de educação em
saúde e o cuidado de enfermagem. A cartilha educativa desenvolvida, fundamentada no
modelo ADDIE, constitui uma tecnologia validada e baseada em evidências científicas,
com potencial para contribuir para a prevenção e o tratamento das lesões
mamilo-areolares e para a promoção do aleitamento materno.

 

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 2882013 - ISABELLE KATHERINNE FERNANDES COSTA
Externa à Instituição - LAYS PINHEIRO DE MEDEIROS
Presidente - 1220986 - RHAYSSA DE OLIVEIRA E ARAUJO