Banca de DEFESA: HEVERTON LUIS BARROS REIS

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : HEVERTON LUIS BARROS REIS
DATA : 24/07/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Online
TÍTULO:

SANKOFA PEDAGÓGICA: SABERES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

PALAVRAS-CHAVES:

Palavras-chave: Educação Antirracista; Decolonialidade; Pedagogia Sankofa

PÁGINAS: 149
RESUMO:

Sankofa, um ideograma da língua Akan, representa a ideia de olhar para o passado a fim de reinterpretar o presente e construir futuros novos. O símbolo do Adinkra é um pássaro que se volta para trás, transportando uma esfera, simbolizando a sabedoria. No âmbito educacional, Sankofa nos incentiva a revisitar a história, os valores e as práticas ancestrais negras, promovendo assim a valorização das epistemologias negras. Nesse contexto, a educação antirracista se mostra uma resposta vital às estruturas desiguais que pervadem a sociedade e, por extensão, as instituições de ensino. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, arquivística e documental, de cunho histórico-social, que utiliza a metodologia decolonial em uma abordagem quali-quantitativa, recorrendo a fontes primárias e secundárias. A pesquisa parte da seguinte pergunta problematizadora: a Sankofa Pedagógica pode servir de aliada na educação antirracista? Como argumento de tese, defende-se a Sankofa Pedagógica como possibilidade teórico-prática de promoção de uma educação antirracista. A Lei 10.639/2003 enfatiza a necessidade de integrar a história e cultura afro-brasileira nos currículos escolares, criando um ambiente educacional mais justo. A Pedagogia Sankofa, ou Sankofa Pedagógica, oferece uma reflexão em diálogo com a educação libertária, decolonial, intercultural e exuística. Essa perspectiva nos revela que a simbologia do pássaro Sankofa proporciona umnovo olhar pedagógico, ponderando a criação de práticas educacionais que não somente celebram a inclusão, mas também enfrentam ativamente as desigualdades e opressões históricas do negro no Brasil. Assim, serão apresentadas alternativas para entender a pedagogia como um movimento Sankofa e, na prática, debatidos projetos de ensino que favorecem uma educação antirracista, promovendo valorização, diversidade e respeito.Incluem-se, nesse contexto, as iniciativas dos Cursos Sankofa do Instituto de Pesquisas e Estudos Afro-brasileiros (Ipeafro), fundamentadas nos princípios da Pedagogia Sankofa. Destacam-se, entre os principais achados, a relevância de uma pedagogia que conecta passado e presente, valorizando a cultura afro-brasileira e suas contribuições para o conhecimento, além dos e-books didáticos voltados à literatura infanto-juvenil, Akin e o Pássaro Sankofa, e o paradidático Pedagogia Sankofa – Como Educar uma Criança Antirracista, frutos dessa pesquisa. Em conclusão, observa-se a Pedagogia Sankofa como aliada na luta contra o racismo na educação, servindo de alicerce para a construção de uma educação inclusiva e equânime, tanto no campo teórico quanto no prático.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - Alaíze dos Santos Conceição - UNEB
Externo à Instituição - ANDERSON DANTAS DA SILVA BRITO - UFOB
Externo ao Programa - 1172762 - ANTONIO JORGE GONCALVES SOARES - nullInterna - 1646204 - LUCIANE TERRA DOS SANTOS GARCIA
Interna - ***.909.261-** - MARLY AMARILHA - UFRN
Externa à Instituição - MARTA GENÚ SOARES - UEPA
Presidente - 2527711 - OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA