Banca de QUALIFICAÇÃO: BRUNA PATRÍCIA DA SILVA BRAGA BARACHO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : BRUNA PATRÍCIA DA SILVA BRAGA BARACHO
DATA : 16/08/2019
HORA: 09:00
LOCAL: Sala IMD sala B321
TÍTULO:

HIBRIEDUC: UM PORTAL DE OFERTA DE CURSOS HÍBRIDOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA

PALAVRAS-CHAVES:

Formação docente continuada; Educação Híbrida; Portal de oferta de cursos.

PÁGINAS: 50
RESUMO:

É notório que a sociedade vem passando por profundas e rápidas mudanças no âmbito tecnológico, afetando diversas áreas, mudando hábitos, relações sociais, fazendo com que os indivíduos estejam em constante processo de adaptação e de busca por atualização de conhecimentos. Diante desta realidade, é necessário, portanto, pensar em como a cultura digital repercute na formação continuada de professores. Sendo assim, essa pesquisa propõe novos formatos para a formação docente continuada que atendam às exigências deste contexto de educação com utilização de recursos tecnológicos digitais. Para tanto, este trabalho tem como objeto de estudo a criação de um portal de organização e oferta de cursos, desenvolvido com pressupostos da aprendizagem e do ensino híbridos, considerando o cenário de mudanças que apontam para uma cultura digital e o perfil dos profissionais da Educação Básica do Rio Grande do Norte que atuam em instituições de ensino do estado. A intenção é que eles tenham acesso à cursos organizados e ofertados em formato híbrido (modalidade semipresencial), de modo a incorporar nos processos formativos recursos tecnológicos digitais, combinados com momentos presenciais e a distância, permitindo assim associar o melhor do virtual com o melhor do presencial. Para desenvolvimento da pesquisa, a matriz metodológica será qualitativa, em que será realizado procedimento técnico de levantamento e documental. Quanto aos sujeitos envolvidos na pesquisa, serão professores participantes de um curso de extensão na UFRN. Através da participação destes nos cursos que serão oferecidos em formato híbrido, buscaremos coletar informações para avaliar as práticas aplicadas, assim como o formato do curso. Como instrumento de coleta de dados, será disponibilizado um formulário eletrônico para analisarmos o feedback dos participantes quanto ao formato dos cursos que eles realizaram. E por fim, como campo para subsidiar esta pesquisa, serão analisados portais, plataformas web e os formatos de cursos que são disponibilizados para formação e aperfeiçoamento docente. Pretendemos através desta pesquisa analisar os benefícios que cursos em ofertas em formato híbrido poderão trazer a este público. Dentre algumas funções do portal temporariamente denominado de HIBRIEDUC, estarão: oferta de cursos, temáticas emergentes, inscrições nos cursos, cadastramento de novos cursos pelos usuários para divulgação, etc. Espera-se com este portal, manter em permanente atualização os saberes e práticas docentes dos profissionais da educação, de modo a contribuir com a melhoria da qualidade da educação no estado.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2315340 - CIBELLE AMORIM MARTINS
Interna - 3229319 - APUENA VIEIRA GOMES
Externa ao Programa - 3321654 - RUTE ALVES DE SOUSA