Banca de QUALIFICAÇÃO: JESSICA SANTOS OLIVEIRA TARGINO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : JESSICA SANTOS OLIVEIRA TARGINO
DATA : 08/12/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

Debriefing TALK na prática clínica: capacitação e percepção de profissionais de saúde em um hospital do Seridó Potiguar

PALAVRAS-CHAVES:

Debriefing clínico; Método TALK; Simulação em saúde; Aprendizagem interprofissional; Segurança do paciente.

PÁGINAS: 70
RESUMO:

A simulação em saúde permite que profissionais pratiquem habilidades essenciais em ambientes controlados e seguros, e o debriefing clínico é uma ferramenta estratégica para organizar e potencializar momentos de feedback. O método TALK (Target, Analyse, Learning points, Key actions) favorece reflexão crítica, aprendizagem significativa e comunicação efetiva, sendo especialmente relevante em contextos interprofissionais e de alta complexidade. O estudo teve como objetivo capacitar profissionais de saúde na aplicação do método Debriefing TALK e compreender sua percepção sobre a prática. Participaram 12 profissionais, majoritariamente mulheres (83,3%), sendo 50,0% enfermeiros, 16,7% médicos e 16,7% técnicos de enfermagem, com idade média de 33,8 anos e tempo médio de atuação em cardiologia de 5,1 anos. Metade possuía experiência prévia em segurança do paciente e 58,3% formação específica em cardiologia. Nos últimos cinco anos, 50,0% receberam treinamento em comunicação efetiva, e 75,0% relataram vivenciar falhas de comunicação. A análise qualitativa seguiu o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), incluindo coleta de expressões-chave, definição de ideias centrais, identificação de ancoragens, agrupamento em blocos temáticos e construção dos discursos-síntese. Os resultados indicam que o método TALK favorece reflexão, aprendizagem ativa, comunicação e trabalho em equipe, orientação prática para melhoria da assistência, consolidação de cultura não punitiva e satisfação geral. Fragilidades referem-se principalmente a limitações de equipe e recursos. A avaliação do curso foi majoritariamente positiva, com participantes se sentindo preparados para participar ou conduzir debriefings clínicos e recomendando o curso a colegas. Em síntese, o método Debriefing TALK é uma estratégia educativa eficaz, aplicável e relevante, promovendo competências interprofissionais, segurança do paciente e aprendizagem significativa.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 3143237 - RAPHAEL RANIERE DE OLIVEIRA COSTA
Interna - 2166798 - ADALA NAYANA DE SOUSA MATA
Interna - 2075537 - LILIANE PEREIRA BRAGA
Externo à Instituição - FERNANDA BERCHELLI GIRÃO - UFSCAR
Externa à Instituição - MARILIA SOUTO DE ARAUJO - SESAP