DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO DE AVALIAÇÃO DE HABILIDADES PRÁTICAS DOS RESIDENTES DE CIRURGIA GERAL
Avaliação de habilidades, cirurgia geral, educação médica, feedback, residência médica, tecnologia educacional.
Introdução: A Residência Médica em Cirurgia Geral (PRMCG) busca formar cirurgiões com habilidades técnicas avançadas, mas carece de métodos padronizados para avaliação dessas habilidades. A ausência de feedback estruturado pode resultar em lacunas na formação dos residentes. Objetivo: Desenvolvimento um aplicativo de avaliação das habilidades práticas dos residentes de cirurgia geral, com base na Matriz de Competências estabelecida para o Programa de Residência Médica em Cirurgia Geral (PRMCG). Método: O estudo foi realizado em quatro etapas: revisão integrativa da literatura, construção do instrumento de avaliação, validação do instrumento por especialistas e desenvolvimento do aplicativo. A revisão da literatura identificou aplicativos já existentes, como o SIMPL e o "Zwisch Me!!", que serviram de base para a elaboração do instrumento. Resultados: A construção do instrumento considerou a complexidade dos procedimentos e o estágio de formação do residente, com itens de avaliação objetiva e subjetiva. A validação foi realizada por cinco juízes especialistas em cirurgia geral, que avaliaram a relevância, clareza e abrangência dos itens propostos. A taxa de concordância foi calculada, e itens com concordância inferior a 80% foram reformulados. O aplicativo foi desenvolvido com uma interface intuitiva, permitindo a avaliação dos residentes de forma ágil e eficiente, com geração automática de relatórios. Os resultados da validação mostraram que o instrumento foi considerado relevante e abrangente, com sugestões de melhorias, como a inclusão de uma escala de complexidade para o mesmo procedimento, considerando as condições do paciente, a experiência do residente e as variações técnicas. Conclusão: O aplicativo desenvolvido representa uma contribuição significativa para a educação médica, oferecendo uma ferramenta prática e acessível para a avaliação formativa dos residentes de cirurgia geral. Espera-se que sua implementação contribua para a melhoria do ensino e da formação dos futuros cirurgiões, garantindo que estejam preparados para enfrentar os desafios da prática clínica com segurança e competência.