| EV624-2023 |
6º SIMPROFQUI: LIGANDO SABERES DA REDE BÁSICA A UNIVERSIDADE
(4ª MOSTRA DE PRODUTOS EDUCACIONAIS- PROFQUI/UFRN)
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| EV585-2022 |
5o SIMPÓSIO PROFQUI |
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| EV1025-2022 |
Workshop - Acompanhamento Projeto revELA |
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| PG005-2021 |
O Parque das Ciências como Programa de formação científica |
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| EV892-2021 |
12ª MOSTRA DE PRODUTOS EDUCACIONAIS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA PARA A SALA DE AULA |
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| EV1000-2021 |
SimPROFQUI UFRN 2021 |
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| PJ489-2020 |
AMPLIAÇÃO DA PERSPECTIVA DE ABORDAGEM EDS (Educação para a Sustentabilidade) NO PARQUE DAS CIÊNCIAS DA UFRN |
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| PG003-2020 |
O Parque das Ciências como Programa de formação científica |
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| EV146-2020 |
Eventos reunidos: SimPROFQUI2020
3a Feira de Produtos Educacionais PROFQUI/UFRN
1º Simpósio Virtual de Produtos Educacionais PROFQUI/NACIONAL |
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| EV619-2020 |
Aula inaugural do Curso de Especialização em Informática na Saúde – UFRN |
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| PG003-2019 |
O Parque das Ciências como Programa de formação científica |
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| EV403-2019 |
2º. Simpósio e 1ª. Feira de Produtos Educacionais do PROFQUI-UFRN |
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| EV714-2019 |
Programa de Formação Complementar de Química Licenciatura a Distância 2019.1 |
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| EV312-2019 |
1º Encontro de Educação Museal do RN |
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| EV954-2019 |
Jardim sensorial da UFRN: educação, inovação e inclusão |
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| PG039-2018 |
O Parque das Ciências como Programa de formação científica |
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| EV370-2018 |
QUIconversa |
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| EV820-2018 |
1o. Simpósio Interno do PROFQUI/UFRN |
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| PJ837-2017 |
A Química de portas abertas |
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| PJ822-2017 |
Espaço sustentável: Parque das Ciências |
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| PJ105-2016 |
O parque da Ciência no combate ao Aedes aegypti: o teatro de mamulengo em cidades com polos de Educação a distância da UFRN. |
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| PJ624-2016 |
PROGRAMA DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE QUÍMICA LICENCIATURA A DISTÂNCIA |
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| CR142-2016 |
Química para Concursos, Exames Nacionais e Processos Seletivos |
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| PJ413-2015 |
PROGRAMA DE FORMAÇÃO COMPLEMENTAR DE QUÍMICA A DISTÂNCIA |
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| EV922-2015 |
Mostra de Profissões 2015 |
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| EV752-2014 |
XV Olimpíada de Química do Rio Grande do Norte |
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| PJ426-2013 |
PRÁTICAS CONSTRUTIVAS PARA O APRENDIZADO DE QUÍMICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE |
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