| PJ374-2024 |
Clube de leitura - Banquete de Livros |
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| EV186-2024 |
Jornada de Estudos Cabralinos |
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| PJ503-2023 |
Clube de leitura - Banquete de Livros |
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| CR306-2023 |
OFICINAS DAS LETRAS: LÍNGUA, TEXTO E LITERATURA |
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| EV962-2023 |
IX Semana de Letras: As Marcas Originárias nas Letras |
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| PJ167-2022 |
Clube de leitura - Banquete de Livros |
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| EV047-2021 |
VII SEMANA DE LETRAS DA UFRN: REMONTA MENTE - Linguagens e resistência em tempos de pandemia. |
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| PJ334-2021 |
Clube de leitura - Banquete de Livros |
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Momento ENADE: Letras em Ação |
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ALELF - Artes e Literaturas: os espaços lusófonos e francófonos |
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| EV928-2021 |
Horto de Letras: diálogos sobre o romance “Niketche: Uma história de poligamia”, de Paulina Chiziane |
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| PJ442-2020 |
Clube de leitura - Banquete de Livros |
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| EV546-2020 |
Centenário João Cabral de Melo Neto
Morte e vida - Duas águas |
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Clube de leitura - Banquete de Livros |
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| EV052-2019 |
14 de março - DIA DA POESIA: Poesia, riso, rebeldia! |
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| PJ829-2019 |
RECânone: oficina permanente de tradução, interpretação e legendado de materiais indígenas, afrodiaspóricos e latinxs [ENG-PORT] – [ESP-PORT] |
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| EV1209-2019 |
I Mostra Experimental Letras em Sala de Aula: Escola, Sociedade e Cultura |
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| PJ332-2018 |
VOCÊ JÁ FOI À POESIA? |
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| EV571-2018 |
VOCÊ JÁ FOI À POESIA? Tânia Lima: A Poesia que veio do arquipélago. |
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ME EXPLICA, ME ENSINA - LITERATURA: A QUE SERÁ QUE SE DESTINA |
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| EV730-2016 |
VI Congresso Norte-Nordeste da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa - "Malhas que o Império tece": diálogos, identidades e a construção da contemporaneidade nas literaturas de língua portuguesa |
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| EV565-2015 |
POESIA SEM FRONTEIRAS: PAUTA E CENA COM LÊDO IVO |
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| EV068-2014 |
O Guardador de Papeis - Colóquio Internacional de Estudos Pessoanos
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| EV475-2012 |
PALESTRA: “Em defesa da Literatura” |
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| EV505-2012 |
VII Bate-papo - "Contando histórias: Guimarães Rosa" |
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| EV375-2011 |
NO ESPELHO DO MAR; ABORDAGENS ANTROPÓLOGICAS DO LITORAL |
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| PJ600-2011 |
Educação para as Relações Étnicorraciais |
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