A formação do tutor é requesito fundamental para a atuação desse sujeito na educaçã a distância. É sabido que a tutoria exerce uma função mediadora no processo de ensino e aprendizagem, ocupando um lugar de passagem entre a docência e o discente. Nesse aspecto, o tutor atua mediando processos que envolvem o conhecimento científico e as diferentes condições que interferem na aprendizagem do aluno, sendo um assitente importante para contribuir na organzização de design de aprendizagem onde a plataforma moodle se apresenta como um ambeinte catalizador das diferentes situações técnicas, tecnológicas, pedagógicas e didáticcas. O tutor a distãncia se apresenta com habildades e competèncias para auxilair o professor na construção desse ambiente tornando-o amigável a ação do discente. Por isso, o curso de capacitação tem como público externo os tutores a distância, prioriarimente, tutores presenciais, e secretários e assistentes a docência, todos vinculados ao Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) que atendem aos cursos de graduação a distância da UFRN; mas também pode ser ofertado para o público interno da instituição composto por coordenadores e vice-coordenadores de curso e professores da UFRN. O curso, de caráter modular e remoto, será desenvolvido pela plataforma meet, com encontros síncronos e atividades assincronas, com carga horária total de 30 h. A proposta configura-se relevante para atualizar e estimular a atuação desses segmentos na direção da melhora do ensino. Assim, a referida formação objetiva o desenvolvimento de competências e habilidades relativas à atuação dos sujeitos supramencionados no processo de educação e ensino mediados por tecnologias digitais, que tem o ambiente virtual de aprendizagem – AVA, Moodle Mandacaru Acadêmico, como espaço para sua realização. Considerando o modelo de EaD ofertado pela UFRN, que abrange curso de graduação a distância e componente curricular a distância, essa formação prima por conhecimentos de natureza teórica/prática, que dizem respeito às concepções e características da modalidade e aos sujeitos que integram a rede formativa e suas respectivas atribuições, associados a conhecimentos de natureza teórico-prática, que remetem às metodologias ativas no processo de aprendizagem a distância e ao uso das ferramentas do Moodle Mandacaru Acadêmico, plataforma utilizado pela UFRN para a oferta de cursos de graduação.
A programação do curso será desenvolvida por meio de atividades síncronas, via plataforma meet, e assíncronas realizadas no Moodle Mandacaru Acadêmico, conforme cronograma a seguir:
12 de março - Módulo I - A EaD na UFRN, as atribuições da tutoria a distância.
Atividade síncrona – 18:00 às 22 00h. (4h.)
Abertura do Curso - Secretária Adjunta da Sedis, Profª Ione Rodrigues Diniz Morais
Ministrante: Eugênia Maria Dantas
Ministrante: Elizeu
13 e 14 de março - Modulo II - Por dentro do AVA Moodle Mandacaru Acadêmico (4 horas)
Atividade Sincrona
Coordenação de Suporte de TI da Sedis
15 e 16 de março - Módulo III – O Sigaa e suas interfaces com a atuação do tutor a distância (6 horas)
Atividade Assíncrona
Ministrante: Lílian Giotto Zaros de Medeiros
21 e 22 de março - Módulo IV– O Moodle Mandacaru: novos recursos e interfaces
Atividade síncronas – 19:00 às 20:30h. (4 horas )
Atividades Assíncronas – 6 horas
Ministrante: Setor de Suporte de TI da Sedis
02 de abril - Modulo V – Tutoria e a Gestão do tempo
Tutoria: motivação e interação no processo de aprendizagem12 de Abril (4 horas)
Atividade Síncrona
Ministrante: Eugênia Maria Dantas e Setor Pedagógico da Sedis
Coordenadores e vice-coordenadores dos curso de graduação EaD, professores
Secretários de cursos, assistentes a docências dos polos UAB tutores a distância dos cursos de graduação da UFRN, tutores presenciais dos dos polos UAB/UFRN
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