Banca de QUALIFICAÇÃO: PEDRO HENRIQUE PARENTE DE MESQUITA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : PEDRO HENRIQUE PARENTE DE MESQUITA
DATA : 04/05/2018
HORA: 14:00
LOCAL: CCHLA - UFRN
TÍTULO:

Nas batidas dos beats e na cadência do flow. Hip-hop, ensino de história e identificação racial.

PALAVRAS-CHAVES:

 Consciência negra – Hip Hop - Ensino de História

PÁGINAS: 53
RESUMO:

Queremos, através do ensino de História, problematizar a identificação racial dos jovens a partir da utilização de fontes históricas musicais presentes no seu cotidiano. A proposta é a utilização do rap como elemento cultural no combate a perpetuação da ideia de uma democracia racial. O debate de identificação racial dentro do espaço escolar se mostra desafiador, mas inevitável de ser adiado, pois é preciso que seja trazido para o cotidiano dos alunos a prática de reflexão sobre quem são e como se encontram na sociedade em que vivem. A apropriação do movimento hip-hop mostra-se desafiadora, e necessária por ser uma linguagem que permeia o cotidiano do aluno no ambiente extra escola. Com essa perspectiva de uma nova análise dos fatos históricos, juntamente com a apropriação do discurso construído e difundido pelo movimento hip-hop é que procuro discutir novas formas desse aluno se identificar enquanto ator social. Entendemos que isso pode ser alcançado através do desenvolvimento de uma análise crítica, que procura questionar o que é apresentado para ele como matéria de História, para assim entendermos um pouco melhor a realidade.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1673791 - HAROLDO LOGUERCIO CARVALHO
Interno - 6350353 - JOSE EVANGELISTA FAGUNDES
Presidente - 1149446 - MARIA EMILIA MONTEIRO PORTO