Banca de QUALIFICAÇÃO: MERCIA CARLA DA SILVA PEREIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MERCIA CARLA DA SILVA PEREIRA
DATA : 10/07/2025
HORA: 09:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

O JOGO NA ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS:
possibilidades para uma aprendizagem interativa na Geografia Escolar.

 

PALAVRAS-CHAVES:

Geografia escolar; Alfabetização cartográfica, lugar; Jogo.

PÁGINAS: 102
RESUMO:

Na contemporaneidade observa-se a necessidade de a Geografia Escolar ser abordada a partir de
estratégias metodológicas e com uso de recursos didáticos que possam contribuir para o desenvolvimento

de habilidades cartográficas importantes para a construção do raciocínio geográfico durante o processo
educativo. Desta maneira, a presente pesquisa teve como objetivo geral construir e validar um jogo
educativo analógico que estimule a compreensão dos objetos de conhecimento relacionados à cartografia
escolar no Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Metodologicamente a investigação consistiu em pesquisa
bibliográfica a autores que discutem sobre: o ensino da cartografia no início da educação básica,
alfabetização cartográfica, a categoria lugar, o uso de jogos como recurso didático. Além disso, também
foi realizada pesquisa documental aos documentos orientadores do currículo. A pesquisa foi realizada por
meio de uma abordagem qualitativa, do tipo exploratória. Para o desenvolvimento do jogo cartográfico,
seguiram-se cinco etapas: pesquisa, concepção, planificação, implementação e avaliação. A validação da
pesquisa foi efetivada com estudantes do quinto ano do ensino fundamental da Escola Estadual Senador
Dinarte Mariz, localizada na zona oeste da área urbana do município de Caicó/RN. Dos resultados,
destaca-se o jogo elaborado que se intitula “Trilhas de um Vaqueiro no sertão do Seridó e a sequência
didática que orientará a prática docente e dá aporte aos estudantes durante seu percurso de aprendizagem.
Constatou- se que o recurso didático desenvolvido, potencializa a aprendizagem das noções básicas da
alfabetização cartográfica e desperta o interesse, motivando os estudantes a partir da interatividade
proporcionada.

 

MEMBROS DA BANCA:
Interna - ***.082.010-** - DENISE WILDNER THEVES - UFRGS
Presidente - ***.611.234-** - DJANNI MARTINHO DOS SANTOS SOBRINHO - NÃO INFORMADO
Externo à Instituição - JADER JANER MOREIRA LOPES - UFJF