Banca de QUALIFICAÇÃO: LOUANNA SILVA DE MACEDO ADRIANO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LOUANNA SILVA DE MACEDO ADRIANO
DATA : 08/04/2025
HORA: 14:30
LOCAL: https://conferenciaweb.rnp.br/rute/ppg-es-ufrn
TÍTULO:

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: PERCEPÇÃO DOS RESIDENTES MULTIPROFISSIONAIS EM SAÚDE

PALAVRAS-CHAVES:

Avaliação de Desempenho Profissional; Feedback formativo; Preceptoria.

PÁGINAS: 80
RESUMO:

Introdução: a avaliação é uma etapa relevante para a melhoria na qualidade dos processos educativos, sendo o seu debate extenso, complexo e que requer consenso para encontrar o melhor sistema avaliativo. É intrínseca ao ato de ensinar e uma possibilidade de ampliar e melhorar o conhecimento adquirido pelo residente. A avaliação 360 graus é uma das mais adequadas ferramentas de análise de competências e consiste em uma avaliação onde o avaliado se autoavalia e recebe feedbacks de todos os que interagem com ele como preceptores, pares, pacientes e gestores. Objetivos: este estudo tem como objetivo analisar a percepção dos residentes multiprofissionais em saúde de dois hospitais Universitários do Rio Grande do Norte em relação a avaliação realizada nessas instituições. Métodos: trata-se de estudo descritivo exploratório de abordagem qualitativa, realizado com residentes. A coleta de dados deu-se em março de 2024 e a população do estudo consistiu nos residentes do programa de Residência Multiprofissional em Saúde e a coleta de dados foi realizada em um momento e através da técnica: Grupo focal, que foi gravada e transcritas literalmente e os dados foram analisados a partir da Análise de Conteúdo de Bardin. O estudo foi submetido e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Universitário Onofre Lopes conforme Parecer nº 3.084.892/2018. Participaram da pesquisa 10 residentes, onde a partir das análises do grupo focal foram examinados os dados, decodificados e agrupados por similaridade de assuntos, foi possível elencar 03 categorias temáticas: Percepções em relação ao processo de avaliação; Fragilidades no processo de avaliação; Fortalezas no processo de avaliação da residência. Resultados e discussão: o estudo possibilitou conhecer a percepção dos residentes de uma Residência Multiprofissional em Saúde em relação a avaliação de desempenho e assim contribuir para formação em saúde ao buscar entender como o residente percebe a avaliação, o que pode refletir no aprimoramento do processo avaliativo. Considerações finais: A pesquisa revela uma lacuna significativa na avaliação dos preceptores, que impacta diretamente na formação e no desenvolvimento dos residentes. Apesar dessa falha, os residentes demonstram uma capacidade admirável de autoconhecimento e uma visão ampla de seu desempenho. Cada interação oferece uma nova perspectiva sobre suas habilidades e competências, promovendo um aprendizado contínuo e uma compreensão mais completa de seus papéis na equipe de saúde.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2495713 - ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ
Interna - 2172036 - MARIA JOSE PEREIRA VILAR
Externa ao Programa - 9350627 - ELIANE PEREIRA DA SILVA - UFRN