Banca de DEFESA: HUGO RAMON CORDEIRO DE MEDEIROS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : HUGO RAMON CORDEIRO DE MEDEIROS
DATA : 30/07/2024
HORA: 08:30
LOCAL: Auditório 01 do PPGEd - NEPSA II
TÍTULO:

EDUCAÇÃO FÍSICA E LINGUAGEM: UMA ABORDAGEM DOS MATERIAIS DIDÁTICOS A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS


PALAVRAS-CHAVES:

Educação Física; Linguagem; Manuais Didáticos; Multiletramentos.


PÁGINAS: 131
RESUMO:

O presente estudo aborda a integração da Educação Física e as diferentes noções de linguagem nos materiais didáticos da editora Moderna, a partir da perspectiva dos multiletramentos. O objetivo geral foi analisar a compreensão da Educação Física Escolar enquanto linguagem nos manuais de ensino fundamental II aprovados no PNLD para o quadriênio 2024-2027 e examinar como essas obras se relacionam com os diferentes tipos de modais sob a perspectiva dos multiletramentos. Para alcançar este objetivo, foram definidos alguns objetivos específicos, tais quais: identificar os diferentes tipos de linguagem nos manuais didáticos, como verbal, visual, gestual, auditiva e outras formas de representação; compreender em que medida esses manuais aproximam ou distanciam a Educação Física do campo da linguagem; e verificar como as atividades propostas exploram as diferentes formas de linguagem e suas intersecções com outras áreas do conhecimento. A metodologia utilizada foi descritiva exploratória, com uma abordagem qualitativa. Os dados foram obtidos através de um levantamento nos livros didáticos e analisados segundo o método de Análise de Conteúdo proposto por Bardin (1977). Os resultados indicaram uma maior predominância das linguagens tradicionais nos materiais didáticos e que embora houvesse representações de outras linguagens, não foi possível identificar uma perspectiva multimodal entre elas. Identificou-se também um reforço dos movimentos de pedagogias produtivistas baseadas no tecnicismo e a curricularização da BNCC nestes materiais. Conclui-se que,sob a ótica dos multiletramentos, os livros didáticos da editora Moderna mais distanciam do que aproximam a Educação Física da área das linguagens.


MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1645961 - ALLYSON CARVALHO DE ARAUJO
Externo à Instituição - ANTONIO FERNANDES DE SOUZA JUNIOR
Interno - 1659071 - MARCIO ROMEU RIBAS DE OLIVEIRA
Notícia cadastrada em: 19/07/2024 13:35
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