Banca de QUALIFICAÇÃO: NATHALIA GABRIELLA FERNANDES AGUIAR

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : NATHALIA GABRIELLA FERNANDES AGUIAR
DATA : 13/01/2025
HORA: 14:00
LOCAL: Auditório do NEPI - NEI-CAp/UFRN
TÍTULO:

GRUPO ESPERANÇA VIVA: REVERBERAÇÕES NA FORMAÇÃO MUSICAL, ACADÊMICA E HUMANA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

PALAVRAS-CHAVES:

Educação musical especial; Inclusão; Música e deficiência visual; Formação musical, humana e acadêmica.

PÁGINAS: 50
RESUMO:

O presente trabalho, localizado no campo da Educação Musical Inclusiva, possui como objetivo analisar os aspectos que favorecem ou não os processos de formação musical, acadêmica e humana dos estudantes com deficiência visual do Grupo Esperança Viva. Como objetivos específicos, identificar aspectos norteadores nos processos de formação musical de estudantes com deficiência do Grupo Esperança Viva, identificar atitudes na ambiência acadêmica que favorecem ou não uma educação musical, a partir de uma perspectiva inclusiva, no Grupo Esperança Viva, analisar vivências, percursos e narrativas que promovem ou não uma formação acadêmica e humana dos estudantes com deficiência visual do Grupo Esperança Viva e, tendo como base as narrativas autobiográficas compartilhadas pelos participantes com deficiência visual do Grupo Esperança Viva, esta pesquisa culminará na elaboração de um e-book como produto final. Nesse sentido, diante da problemática, tem como questão de pesquisa, saber em que medida as vivências e aprendizagens do Grupo Esperança Viva reverberam nas formações: musical, acadêmica e humana dos estudantes com deficiência visual? Sabendo que Processo-Pessoa-Contexto é algo intrínseco e indissociável (Silva, 2020) e que o olhar da deficiência perpassa o campo da cultura, enxerga-se a deficiência além da lesão e impedimento, mas a partir da interação que a pessoa possui com as barreiras. A pesquisa caracteriza-se como explicativa (Gil, 2002), do ponto de vista da natureza, como aplicada (Prodanov, 2013), tendo como abordagem o estudo de caso (Gil, 2002). Além disso, tem caráter cartográfico social (Padro Filho; Teti, 2013; Arrillaga, 2018) e a roda de conversa como metodologia (Moura; Lima, 2014). O lócus do trabalho será os participantes do Grupo Esperança Viva que possuem deficiência visual.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2432915 - MARISTELA DE OLIVEIRA MOSCA
Interna - 1296000 - ADRIANE CENCI
Externo à Instituição - SAIMONTON TINOCO DA SILVA - UFPB