Banca de QUALIFICAÇÃO: THAIS LENHARO SATERS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : THAIS LENHARO SATERS
DATA : 27/09/2022
HORA: 11:00
LOCAL: Sala Virtal RUTE do HUOL através do link: https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/posgraduacao-huol
TÍTULO:

ACOMPANHAMENTO AUDITIVO E LINGUAGEM NA INFÂNCIA: ANÁLISE DE UM APLICATIVO DESTINADO ÀS FAMÍLIAS

PALAVRAS-CHAVES:

Saúde móvel;Audição; Promoção de saúde; Diagnóstico precoce; Aplicativos móveis.

PÁGINAS: 50
RESUMO:

Introdução: A detecção e intervenção precoce da perda auditiva gera um impacto positivo substancial no desenvolvimento das crianças. Os pais e responsáveis possuem um papel de extrema importância na identificação de alterações auditivas em seus filhos nos primeiros anos de vida. Objetivo: Analisar aaceitação e usabilidade de um aplicativo (app) como solução tecnológica para o acompanhamento de audição e linguagem infantil. Método: Trata-se de um estudo observacional, incluindo duas fases e de delineamento prospectivo descritivo. Será realizado no período de julho a dezembro de 2022 e espera-se um quantitativo de 3060 famílias oriundas de São Paulo e do Rio Grande do Norte, sendo em três municípios paulistas e um potiguar. Na fase 1 será realizada a avaliação do conhecimento prévio em saúde auditiva e na fase 2, a análise da usabilidade e satisfação do app pelas famílias. Os dados obtidos serão submetidos à análise estatística descritiva e inferencial, com testes apropriados a depender da normalidade dos dados, comp-valor significante a 0,05. Resultados esperados: Espera-se avaliar a aceitação e usabilidade de um aplicativo como ferramenta auxiliar à família no acompanhamento do desenvolvimento auditivo e de linguagem, bem como descobrir a influência do nível de conhecimento prévio em saúde auditiva na adesão ao acompanhamento com o uso do app.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2358823 - ELIENE SILVA ARAUJO
Externa à Instituição - DORIS RUTHY LEWIS - PUC - SP
Externa à Instituição - KÁTIA DE FREITAS ALVARENGA - USP
Externa à Instituição - STHELLA ZANCHETTA - USP