JOGOS DIGITAIS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: um caminho para o letramento no processo de alfabetização
Jogos Digitais; Letramento; Alfabetização.
A presente pesquisa centra-se na proposição de estratégias de uso de jogos digitais que possibilitem o letramento no processo de alfabetização. Para tal, primeiramente analisa-se, por meio de instrumento específico, jogos digitais disponíveis gratuitamente no mercado. A metodologia empregada é a pesquisa-ação e envolve como participantes um professor e sua turma do 2º ano do Ciclo de Alfabetização da Escola Estadual Fabrício Maranhão, situada na Munícipio de Pedro Velho no Rio Grande do Norte. Com os dados até então colhidos, foi possível perceber que os jogos digitais, tendo sido trabalhados fazendo uso social da leitura e da escrita, têm possibilitado a inserção do educando de maneira ativa na construção da sua aprendizagem.