SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

SSO - DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL - DESSO

Descrição pessoal: Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Sergipe (1996), mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Serviço Social também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). É Professora Titular do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte tendo exercido atividades docentes anteriormente na Universidade Federal de Sergipe (2006-2022). Presidente do CRESS em Sergipe (1999-2002); participou da gestão 2009/2010 da ABEPSS (Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social) na vice-presidência regional (Nordeste); compôs a gestão 2014/2017 do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e presidiu esta entidade no período 2017-2020. Tem experiência de ensino na graduação e pós-graduação em Serviço Social. Desenvolve pesquisas na área de Serviço Social e da questão ambiental vinculadas ao Grupo de Estudos e Pesquisas Marxistas da UFS (GEPEM/UFS) e ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Trabalho, Questão urbano-rural-ambiental, Movimentos Sociais e Serviço Social (QTMOSS/UFRN). Possui vários artigos publicados e dois livros de sua autoria resultantes das pesquisas de mestrado e doutorado.

Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.): Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Sergipe (1996), mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Serviço Social também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008)

Áreas de Interesse (áreas de interesse de ensino e pesquisa): Sua produção acadêmica contém pesquisas relacionadas à Questão Ambiental, mais especificamente ao "racismo ambiental". No campo do Serviço Social, tem pesquisas e produções sobre a área temática da "questão social" e da "Teoria Social", desdobrando-se em temas como: conservadorismo e neoconservadorismo no serviço social, influências pós-modernas no serviço social, "questão social na formação social brasileira", projeto ético-político profissional e o debate do marxismo na formação profissional do/a assistente social.

Formação acadêmica não cadastrada