ana tania lopes sampaio

DSC - DEPARTAMENTO DE SAÚDE COLETIVA

Projetos de Pesquisa

Projeto de Pesquisa Área de Conhecimento
2020
PVD17375-2020 A Saúde do Trabalhador nos Espaços da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Saúde Pública
PID17646-2020 AVALIAÇÃO DO CURSO DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN: CAMINHOS PARA QUALIFICAÇÃO CONTÍNUA DA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM SAÚDE COLETIVA Saúde Coletiva
PID17647-2020 Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte: avaliação dos componentes curriculares - ano 2020 Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais
PVD17715-2020 BOAS PRÁTICAS NA MELHORIA DA QUALIDADE E SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO À PESSOA IDOSA RESIDENTE EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA Saúde Pública
PVD18206-2020 RASTREAMENTO DE FATORES DE RISCO PARA VULNERABILIDADE EM PESSOAS IDOSAS RESIDENTES EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA Saúde Pública
2019
PVD16425-2019 Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte: como os alunos avaliam os componentes curriculares? Avaliação da Aprendizagem
PVD17113-2019 Apoio e fortalecimento das ações de pesquisa no campo da gestão do trabalho e da educação na saúde Saúde Pública
2017
PVD14221-2017 AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DOS INDICADORES DE SAÚDE EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS – A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE NATAL –RN. Saúde Pública
PVD14412-2017 A Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde: intervenções no campo da gestão. Saúde Pública
PVD14971-2017 Análise do funcionamento e das condições de trabalho das estruturas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Sistema Único de Saúde Saúde Pública
2016
PVD13531-2016 Indicadores de Saúde de Idosos residentes em Instituições de longa permanência Saúde Pública
2015
PVD11957-2015 NOVAS PROFISSÕES E OCUPAÇÕES EM SAÚDE FRENTE AS NECESSIDADES DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NO BRASIL Saúde Pública
PVD12085-2015 IMPLANTAÇÃO DE ATELIÊS DE AUTOFORMAÇÃO HUMANESCENTE NO LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE - LAPICS/UFRN Saúde Pública
PVD12673-2015 Caracterização do Perfil dos Gerentes das Unidades Básicas de Saúde de Natal Saúde Pública
PVD12730-2015 Avaliação da Atenção Básica no 3º ciclo do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da AB (PMAQ) Saúde Pública
2014
PVD10558-2014 DIAGNÓSTICO DAS ESTRUTURAS DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DO SUS Saúde Pública
PVD10566-2014 Implantação de Protocolo de Avaliação da saúde de idosos institucionalizados Epidemiologia
PVD11012-2014 Implementação de ações de controle, regulação e avaliação dos serviços de saúde Epidemiologia
2013
PVD11020-2013 Avaliação da Atenção Básica no Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) no Rio Grande do Norte e Ceará Saúde Pública
2012
PVD8736-2012 ESTRUTURAÇÃO DA UNIDADE FAMILIAR E COMUNITÁRIA/UFRN PARA ATUAR COMO CENTRO DE ATENÇÃO E PESQUISA EM PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO SUS DO RN Epidemiologia
PVD8950-2012 AMPLIAÇÃO DA RESOLUTIVIDADE DA SAÚDE BUCAL NA ATENÇÃO BÁSICA E ESPECIALIZADA Saúde Pública
PVD9058-2012 AMBIÊNCIA E ARQUITETURA: UMA ANÁLISE SOBRE A CONTRIBUIÇÃO QUE A VIGILÂNCIA SANITÁRIA TRAZ PARA OS ESTABELECIMENTOS ASSISTENCIAIS DE SAÚDE NO RN. Saúde Pública
PVD9060-2012 ANÁLISE DO PROCESSO DE DESCENTRALIZAÇÃO DAS AÇÕES DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA EM MUNICÍPIOS DO RN Saúde Pública
2011
PVE2303-2011 O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE Psicologia Educacional
PVD6946-2011 Negociação do Trabalho em Saúde: bases conceituais e funcionamento Saúde Pública
PVD7772-2011 O debate sobre gestão do trabalho e da educação no SUS nos periódicos científicos Saúde Pública
PVD8018-2011 AVALIAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE DA ATENÇÃO BÁSICA (PMAQ-AB) NOS ESTADOS DO RIO GRANDE DO NORTE, CEARÁ E PIAUÍ. Saúde Pública
2010
PVE2303-2010 O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE Psicologia Educacional
2009
PVE2303-2009 O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE Psicologia Educacional
2008
PVE2279-2008 PROJETO SOCIO-CULTURAL “FESTA DO LUAL” Ensino Profissionalizante
PVE2303-2008 O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE Psicologia Educacional

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